Az internet szabadsága rengeteg veszéllyel is jár. Emlékezhetünk rá, hogy a WikiLeaks kiszivárogtatott  információi milyen (és mennyi!) bonyodalmat okoztak. Nemsokára kihátráltak a szolgáltatók és a támogatók is az oldal mögül, erre interneten kezdtek pénzt gyűjteni az oldal fenntartásához szükséges költségekre a WikiLeaks olvasók és szimpatizánsok. Erre több cég, pl. a MasterCard úgy döntött, nem továbbít a WikiLeaks-nek pénzt. Nem késett a válasz, és több oldalt feltörtek ismeretlen hackerek, akiket a mai napig nem fogtak el. Mindezt meg lehetett tenni, mivel az internet szabad, az elkövetők viszonylagos biztonságban érezhetik magukat. Ez lehetne akár megnyugtató is az átlagos internet felhasználó számára, de csak a WikiLeaks esetében is emlékezhetünk rá, hogy rengeteg olyan oldal indult, ahol állítólag az eredeti dokumentumok voltak megtalálhatóak, de valójában a letöltésekkel ravasz és rosszindulatú vírusokat szabadítottak a gépeinkre. És ez a jelenség több (egymással összefüggő) kérdést is felvet; az egyik a külső szabályozás szükségessége, haszna, a másik pedig az önszerveződő közösség együttműködésen, jóindulaton alapuló önszabályozásának az ereje.

Ezernyolcszáznegyvennyolc, te csillag mondta a költő és nincs okunk kételkedni a szavában. A március tizenötödikei események még ma is lázba hozhatják a fiatalokat hiszen annyi izgalmas esemény sűrűsödött össze egy napba, aminek a főszereplői pont a fiatalok voltak. Érdemes mesélni róla és minél közelebb hozni hozzájuk ennek a napnak az eseményeit.A legjobb persze, ha együtt járjuk végig a helyszíneket. Néha megdöbbenhetünk azon, hogy mi is van ma az egyes helyeken, pár éve egy diákcsoport erről csinált filmet (ITT LETÖLTHETŐ).

Ha azonban nem tudunk testi valónkban ott lenni az egyes helyeken, felkereshetjük őket virtuálisan is. Egy térképen összefoglaltuk március 15. fontosabb helyszíneit és eseményeit. A térkép IDE KATTINTVA érhető el. Használhatjuk történelem vagy osztályfőnöki órán is, de a történelem érettségire készülésben is segíthet, kifejezetten jól mutat interaktív táblán.

Megjelent a nem béta Internet Explorer 9. A Microsoft új böngészőjét ajánljuk mindenkinek, akinek Windows Vista, vagy Windows 7 van a gépén ... sajnos a Windows XP-t nem támogatja már az új böngésző. Akik már használják, azt mondják, hogy az IE 9 jelentős előrelépés az eddigi verziókhoz képest. Van sok beépített apróság ami (leginkább) megkönnyíti az ember életét, ilyen lehet a beépült letöltés-figyelő. Ha bármilyen letöltés elindul a háttérben, akkor szól a böngésző, és nem hagyja, hogy tudtunk nélkül lepjenek meg minket kisebb letöltésekkel. Nincsenek eszközök,a kereső (persze, hogy a Bing) pedig a címsorban jelenik meg. Ha valaki nagyon nagy add-on (kiegészítő) rajongó, és ezeket a kiegészítőket nem a Microsoft készítette, azt új Explorer-ben érhetik meglepetések. Összességében elmondható, hogy gyorsabb és jobban is néz ki az Internet Explorer 9, érdemes a 8-ról váltani, és kipróbálni (IDE KATTINTVA tölthető le).

Nagyon izgalmas oldalt találtunk ma, a neve Popplet (IDE KATTINTVA található). Már írtunk régebben a Wallwisher nevű alkalmazásról, ahol egy közös falon oszthatunk meg információkat, linkeket, képeket. Nos, a Popplet egy szinttel tovább viszi a Wallwiher koncepcióját, és megosztható, közösen szerkeszthető gondolatfalakat készíthetünk egyetlen pillanat alatt. Kipróbáltuk, használtuk már, IDE KATTINTVA egy minta TanárBlog fal, ahová mindenki bátran hozzászólhat bármit. Saját gépünkről is tölthetünk fel bármit, de videókat csak a YouTube oldaláról oszthatunk meg! lapozás után beágyaztuk a falat, ha valakinek csak itt van kedve kattingatni :)

Steven Anderson egy érdekes prezentációt tett közzé, benne a kedvenc Google alkalmazásai. Kiválasztottunk 10 olyan kiegészítőt, amit minden tanárnak érdemes ismernie. Először itt van a Google kereső történetek, erről ITT ÍRTUNK, de szintén érdekes újdonság (a Google angol verziójában) a nyelvi szintek szerint keresés, az Értesítő (IDE KATTINTVA érhető el) segítségével bármilyen kulcsszó újabb előfordulása esetén e-mailt kaphatunk. Szintén érdekes lehet a Könyvjelzők (ITT), bár kényelmetlenebb, mint a Delicious, vagy a Diigo, aztán a Fast flip, ahol gyorsan lapozhatunk oldalak között, a Public data sok adatvizualizációt ad, az In Quotes segítségével idézetek között tallózhatunk, de ne feledkezzünk meg a Google Naptár-ról, valamint a nyelvtanároknak rendkívül hasznos News Timeline-ról. És hogy valóban 10 alkalmazás legyen, ajánljuk még a Google scholar-t, sok-sok tudományos anyaggal.

Új sorozatunkban olyan témaköröket választottunk, amelyek fontosak lehetnek minden angolul tanuló számára (pl. aggódik, vagy mérges). Minden témakört 10-10 kifejezésre bontottunk, ezekből szókártyákat csináltunk, és egy-egy interaktív játékot is. A mai témánk: BETEG 1-5.

Új sorozatunkban olyan témaköröket választottunk, amelyek fontosak lehetnek minden angolul tanuló számára (pl. aggódik, vagy mérges). Minden témakört 10-10 kifejezésre bontottunk, ezekből szókártyákat csináltunk, és egy-egy interaktív játékot is. A mai témánk: BESZÉLGET 2 -5.

Hogyan tudunk angolul unatkozni, beismerni valamit, bizonytalankodni, vagy éppen parancsokat adni? Nos, mindezt sokféleképpen lehet - és érdemes - angolul kifejezni. Ezért is készítettünk néhány letölthető feladatlapot (PDF formátumban) amit most közzéteszünk mindenki hasznára! Kellemes bizonytalankodást mindenkinek!

A How Stuff Works (IDE KATTINTVA található) már régóta velünk van, és csak egyre jobb lett az évek során. Kiválóan hazsnálhatjuk a tanórán, például így: többféle csoportosítás szerint böngészhetünk, egyrészt a felső menüsor kategóriáiban, (pl. Állatok, Kaland, Egészség, Pénz stb.). Ha konkrétan tudjuk, hogy melyik hétköznapi dolog működését szeretnénk megismerni, akkor a sokféle keresőmező közül a Hot Stuff fölöttibe írjuk be ennek a dolognak a nevét. És nem csak technikai kütyükre vagy kézzelfogható tárgyakra kereshetünk rá, hanem bármilyen hétköznapi tevékenységre is, mondjuk a borravalóadás fortélyaira. Egy ‘zöld’ órán a diák olvassa el a szemétlerakókról szóló írást (How Landfills Works). Írjon ki három olyan adatot, tényt, ami teljesen új neki. Ha szeretnénk kinyomtatni az óra előtt valamelyik cikket, akkor érdemes ráklikkelni a cikk fölött Printable Version ikonra, hogy az egész írás egy tömbben, és több különálló HTML oldalra darabolva jelenjen meg.

A Better Writing (IDE KATTINTVA található) az AskOxford oldal egyik rendkívül hasznos szolgáltatása. Mindent megtalálhatunk itt, ami a levélíráshoz szükséges. Találhatunk itt egy listát a leggyakrabban helytelenül írt szavakról, de vannak hasznos kifejezések a levelekhez, nem is beszélve a sok letölthető mintalevélről. Órán különböző módon hasznosulhat az oldal, hiszen akár sorban haladva a honlap alapján fel lehet dolgozni a levélírás különböző folyamatait a diákokkal, de lehet a levél típusaival kezdeni, aztán a kifejezéseket beleilleszteni egy levélbe, folytatásként a helyesírást lehet gyakorolni, majd végül fel lehet adni házi feladatként, hogy a diákok írjanak egy levelet.