A mi meséink
Internet a tanórán - 15 éve
Nagyon izgalmas projektet indított az orosházai általános iskola. Diákjaik között meseíró pályázatot hirdettek, és a született meséket egy blogban publikálják is. Az A mi meséink blog (IDE KATTINTVA) egyszerre szórakoztató, érdekfeszítő és megható olvasmány. Érdemes végilapozni, bár nem könnyű, már több mint 150 mese várja az olvasókat.
A projekt része, hogy időről időre valamilyen témát vagy momentumot adnak meg, aminek szerepelnie kell a mesében. Most éppen a természetvédelemmel kapcsolatos mesék vannak soron, de korábban voltak például olyanok, amikben királylány vagy éppen tündérek szerepeltek. Természetsen a mesékhez rajzpályázat is tartozik (ITT TALÁLHATÓAK).
Örömmel értesítünk minden érdeklődőt, hogy a
Sokan és sokat beszélnek az iskolák jövőjéről. Nyilvánvaló, hogy a diákok életének szerves részét képezik a digitális eszközök, ugyanakkor ezek elég sok esetben ki vannak tiltva az iskolából, ahol az 1 tankönyv, 1 tanár, 35 gyerek elve érvényesül. Mondhatjuk, hogy az interaktív táblák elterjedése (ami már Magyarországon is kezd kézzelfogható realitássá válni) változást hoz, de - lássuk be - ez elsősorban arra használható, hogy érdekesebbé, változatosabbá tegye azt, amit eddig a táblánál, esetleg képekkel magyaráztunk. Azaz, az interaktív tábla egy prezentációs eszköz, és önmagában azt a 'paradigmaváltást', amiről azok a bizonyos 'sokak' sokat beszélnek, nem hozhatják el. Most egy rövid összefoglalást szeretnénk a lapozás után mindenkinek átnyújtani arról, hogy milyen is lesz (lehet?) a jövő iskolája, ahol megtörtént a digitális fordulat, mégpedig egy olyan iskola példáján, ahol ez már meg is történt!
Érdekes, netán hasznos szolgáltatás lehet a Tweetmetrics (
Sok szó esett már itt a TanárBlogon az infografikákról. valamilyen téma vagy valamilyen adatok grafikus megjelenítéséről van szó, ami az információkat könnyebben feldolgozhatóvá teszi.
A Tequipment oldalán rengeteg előregyártott, SMART Notebookban készült, játékot találhatunk. A mostani anyagunk összesen HÁROM játékot tartalmaz, és ami a legkedvesebb benne - mindegyiket teljesen személyre tudjuk szabni a saját órai anyagunk tanítására. A dolog legnehezebb részét - összeállítani a táblát, és megcsinálni szépen a mezőket - már készen van, csupán a kérdéseket kell nekünk beírni. Zseniális! Bármikor jól jöhet még a későbbiekben, érdemes letölteni, eltenni a játékot akkor is, ha esetleg most - még - nem szeretnénk használni!
Újabb érdekességek az IKT világából. Talán a legfontosabb hír a hétvégi
Nagyon szeretem az olyan alkalmazásokat, ahol nem azt mondják meg, hogy MIT kell tanítanom, hanem segítenek abban, hogy azt, amit én szeretnék tanítani, minél hatékonyabban tudjam átadni. Azaz, nem tartalmat, hanem csak egy keretet adnak. Remek példa erre a Classtools.net oldala, ahol kb. 20! különböző interaktív template közül válogathatunk, és készíthetünk egyetlen perc alatt érdekes, hasznos (és/vagy vicces) anyagokat. Ilyen például a szóbombázó játék, vagy a szókincs-kuka. Nagyon fontos még, hogy mindehhez semmilyen előképzettség nem szükséges, MINDENKI meg tudja tanulni 3 perc alatt! Hogy hol? Természetesen
Immár nyolcadik alkalommal kerül megrendezésre az 




