Amióta a 21. századi tanulásról van szó mondogatja mindenki, hogy milyen fontos lenne, hogy valós környezetben, valós problémákkal dolgozzanak a diákok. Így lehet elkerülni azt, hogy az iskola világa elváljon a mindennapoktól. A természettudományok esetén külön fontos lenne, hogy ne csak az elméletet tanulják meg a diákok, hanem a tudományos kutatás lényegét is, azt is, hogy valójában mit jelent a kutatás, hogyan dolgozik egy tudós. Nagy kérdés, hol talál az ember olyan valódi, lényeges kutatást, amibe egy diák is bekapcsolódhat?