Gyakran beszélnek arról, hogy az AI tanárok majd ‘elveszik a hús-vér tanárok’ munkáját, és természetesen arról is, hogy mennyivel könnyebb lesz majd a tanárnak, ha rendszerszinten tud AI-t használni a tanóráin. MIndkét gondolatban lehet igazság, bár azt gondolom, hogy jelenleg a tanárok munkájának értékajánlata erősebb tud lenne egy AI tutor-nál. Ha pedig nem, és pont ugyanazt tudja egy AI tutor, mint egy rendes tanár, ráadásul egyszerűbben, és hatékonyabban, akkor joggal merül fel a kérdés, hogy ‘miért is ne’? Ezen a ponton az merül fel óhatatlanul, hogy - akármilyen kínos - el kell kezdenünk azt bizonygatni, vagy illusztrálni, hogy mivel tudunk mi többet egy AI botnál. Vannak pl. arra kutatások, hogy egy AI chatbot tanárral eltöltött 45 perc mennyivel jobban lefárasztja az agyat (aki ezzel kísérletezett, jól tudja, miről beszélek), ugyanakkor az nem lehet biztosan a megoldás, hogy a homokba dugjuk a fejünket, és arra várunk, hogy a) majd elmúlik (nem fog), vagy b) az iskolától távol lehet tartani (nem lehet, már most látszik). Azaz, tetszik, avagy nem, dolgunk van vele. Mégpedig az, szerintem, hogy megpróbáljuk a tanulás támogatására, hatékonyan integrálni ezeket az alkalmazásokat. Ez azonban közel sem olyan egyszerű, mint sokan gondolják. AZ alábbiakban a hatékony AI integráció pár szempontját, és gyakorlati tapasztalatait osztom meg, valamint egy olyan ‘mega-promptot’, amely azt mutatja be, hogyan lehet talán félig önjáróan, a tanulást (még csak ne is a tanítást) támogatva használni a mesterséges intelligenciát.

Ami pár hónapja még teljesen elképzelhetetlennek tűnt, az ma már reálisan elképzelhető lett: mi történik, ha Amerika és Európa között megszakad az együttműködés? Egyáltalán jó-e az, hogy Európa, különösen az informatika területén olyannyira rá van utalva az amerikai cégekre? A válasz valószínűleg az, hogy nem, ahogyan az sem jó, ha a mindennapokban olyan cégeket támogatunk, akiknek a politikai szerepvállalásával nem tudunk egyetérteni. Korábban már mutattuk azt az oldalt, ahol mindenféle informatikai szolgáltatás európai alternatíváit gyűjtötte egybe az Európai Bizottság, most különösen egy AI megoldást mutatnánk be.

Egyre több, és egyre jobb fejlesztések jelennek meg az AI nyelvtanítás területén. Simán meg lehet kérni a ChatGPT-t is akár, hogy adjon mondatokat, amiket kiejthetünk, majd javítsa, csiszolja a kiejtésünket. És elég jól működik, még ha néha pont a ChatGPT-nek van elég erős angol akcentusa, amikor magyarul beszél, de mindegy is. Van azonban egy olyan, új (még csak demoban működő) alkalmazás, amely kifejezetten zavarbaejtően jól beszél angolul. És most még teljesen ingyenesen használható, és ami még jobb ennél is, regisztráni sem kell hozzá. Pusztán egy kattintás, és már kezdhetjük is a tanulást, beszélgetést, akár férfi, akár női tanárral.

Gombamód szaporodnak az AI alkalmazások az élet minden elképzelhető területén. Nem csoda tehát, hogy egyre több olyan gyűjtemény is megtalálható az interneten, amely kifejezetten ezeket kategorizálja, értékeli, gyűjti, ajánlja stb. Van olyan is, ahol AI-val gyűjtik az Ai alkalmazásokat, szóvel teljesen posztmodern lett a világi körülöttünk bizonyos szempontból. Ugyanakkor az elvitathatatlan, hogy nagyon sok hasznos eszköz, vagy csak jó ötlet található ezeken az oldalakon. Mi most összegyűjtöttünk hetet a lapozs után, több tízezer oldalt, eszközt, alklamzást ajánlva.

"A jövő itt van, és sose lesz vége!" Az Európa Kiadó halhatatlan sorai jutottak eszembe ahogy az újabb 3D tervező alkalmazásokat próbálgattam. A korábban bemutatott leginkább a mesterséges intelligenciával hajtott képgenerátorokra hasonlított, csak éppen három dimenziós modelelket készített. Most, amikor ránéztem újra kifejezetten látványos volt, hogy két hét alatt is milyen sokat fejlődött. Van azobban egy másik is, ami leginkább alkatrészek tervezésére használható.

Amikor az OpenAI elkezdte azt tervezni, hogyan vezesse be a ChatGPT 4-es verzióját (vagy talán még a 3.5-est), aggódtak a társadalmi hatása miatt, féltették a sokktól a világot, hiszen már látható volt, hogy a ChatGPT 3 is elég nagy megrázkódtatást okozott. Mintegy a baj elébe menve, azt találták ki, hogy megpróbálják bemutatni, hogyan lesz az AI hasznára az emberiságnek, és többek között az oktatásnak. Megkeresték hát a Khan Akadémiát, és kidolgoztzak egy személyre szabható tutor rendszert, amit Khanmigo-nak neveztek el (a spanyol conmigo - együtt szóból. Sajnos a Khanmigo szolgáltatásai nem elérhetőek magyar felhasználók számára, és az iskolai verzió nem is olyan olcsó. Most azonban elkészült a 'Khanmigo light', ami szabado hozzáférhető, és bár nem olyan, mint az igazi, de mégis egy érdekes alkalmazás. Mutatjuk a lapozás után, hogy hol találhatjátok, és hogyan tudjátok beüzemelni.

Ahogy fejlődnek az AI alkalmazások, és egyre többet tudnak, folyamatosan tanulunk róluk, ahogy ők is tanulnak a világról. Egy érdekes kísérletben most arra keresték a választ kutatók, hogy vajon az AI képes-e arra, hogy saját érdekében (pééldául ha veszít egy játékban) felülírja azokata szabályokat, amelyeket az adott játékban adottak számára. A válasz a kérdésre egyáltalánnem megnyugtató. A lapozás után olvasható a kutatás eredményeinek összefoglalása. Tanulságos!

A nagy nyelvi modellek mellett egyre nagyobb teret kapnak a kisebb, egy-egy feladatra specializálódott eszközök. A TanárBlogon folyamatosan teszünk közzé mostantól ilyen alkalmazásokat, amelyek különböző pedagógiai helyzetekben tudnak segítségünkre lenni. Ma egy lakberendező alkalmazást mutatunk, ahol nagyon könnyen lehet egész jó minőségű lakás- vagy házbelső terveket készíteni.

Kiváló eszköz lehet a gondolattérkép, ha egy témában szeretnék kicsit jobban elmélyülni, vagy akár az első lépéseket megtenni a megértésében. Létezik már több olyan alkalmazás, amely képes gondolattérképeket készíteni, ám ma egy olyan oldalt mutatunk, amely ezekhez képest azzal az előnnyel (is) rendelkezik, hogy ingyenes, regisztráció nélkül használható, és pillanatok alatt készíti el a gondolattérképet. Részletek a kattintás után!

Talán már senki nem emlékszik rá, de a mesterséges intelligencia első hétköznapi használata nem a ChatGPT és társai voltak, korábban megjelentek a képeket generáló alkalmazások, mint például a Dall-E (két és fél éve írtunk róluk először, AI időszámítás szerint az őskorban). Valamivel később jöttek a videót generálók, de ezek rettenetesen nagy erőforrás igényűek voltak, mára már kezdenek az ingyenesen elérhető változatok is. Logikusnak tűnt, hogy amiként képeket tud leírás alapján generálni az AI képes lehet arra is, hogy tárgyakat, 3D objektumokat tudjon készíteni, de ez valahogy nem nagyon ment. Magam is próbálkoztam azzal, hogy megkerüljem a dolgot például az OpenSCAD használatával (az erről szóló cikkünk egy évvel az előző után született). Azért ez sem volt tökéletes. Most viszont már van olyan alkalmazás, ami egészen jó, főleg, ha a megfelelő workflow-t is kitaláljuk hozzá. Ezt mutatjuk be a cikkben.