Ingyen hallgatható rádiók
Angolos ötletek - 13 éve
Ez a mai angolos ötlet nem is annyira angolos igazából, mivel rengeteg nyelven elérhető szolgáltatásról van szó. A Listen Live (azaz Hallgasd élőben!) névre keresztelt oldalon (ITT TALÁLHATÓ) online rádiókat gyűjtöttek nekünk össze. Nincs más dolgunk,mint kiválasztani az országot (mondjuk a mi esetünkben a az Egyesült Királyságot), majd kattintani a kívánt csatornára (pl. BBC 3) és már hallgathatjuk is a komolyzenét, híreket, vagy bármit, amit szeretnénk. Csak a bőség zavara fog rabul ejteni minket, hisz csak angolul több széz csatorna közül választhatunk. Hátha sikerül a liket egy-két angolos csoportnak elküldve rászoktatni néhány gyereket, hogy angolul rádiózzon, ha már úgyis a gép előtt ül.
A Facebook-on ajánlották a figyelmembe a napokban az alábbi érdekes oldalt, amely a világ legjobb filmjeit helyezi el egy metróvonalakat bemutató térképen. Én órán is sikerrel használtam, hiszen épp a 'filmek' témakörnél tartottam egy csoportommal, akik úgy B2 szinten tartanak angolból. A hátránya a képnek talán pont az, hogy annyi film van rajta, amiről még csak nem is hallottak a gyerekek, hogy ez némelyeket kicsit frusztrált azért, bár igyekeztem ezt az óra elején tompítani :) Viszont azon is gondolkodtam, hogy akár egy több órás projektet is össze lehetne rakni ebből A kép
Sokat és sokan beszélnek arról, hogy milyen is a tinédzserek viselkedése, mit miért tesznek, illetve hogyan változik az életük a digitális világ terjeszkedésével. Én mindig érdeklődve hallgatom, olvasom ezeket a beszámolókat, de mindig marad bennem némi hiányérzet: vajon mit gondolnak erről maguk a tinédzserek? Hogyan viszonyulnak ők maguk ehhez az élethez, illetve miként látják a felnőttek szerepét ebben a körben? Erről igazán hiteles beszámolót csak maguktól a gyerekektől kaphatunk. Szerencsére elkészült egy film, amely pont ezt adja meg nekünk: bekukkanthatunk egy tinédzser online életébe - egy pszeudo-szerelmi történet keretén belül.
Kedves Kollégák! Sok minden történik a közoktatásban, amiről talán érdemes beszélni, illetve szeretnénk a TanárBlogos TeachMeet-ek hagyományát tovább folytatni. Mindezek fényében arra vetemedtünk, hogy - ha ti is velünk tartotok - december 8-án, szombaton 10:00 és 13:00 óra között megrendeznénk a TanárBlog első pedagógiai kávéházát az Anker klubban (1061 Bp., Anker köz 1-3.). Jelentkezési lap
A PISA felmérések között találtunk egy érdekeset, amely nem csupán a nyomtatott szöveg olvasását méri, hanem a „képernyőről” olvasást, avagy a digitális szövegértést is. A lapozás után összefoglaljuk az angol nyelvű PISA gyorsjelentés legfontosabb és legérdekesebb eredményeit. A tanulság pedig az, hogy a digitális olvasás már külön készségnek számít, amelyben sajnos a magyar diákok nincsenek az élmezőnyben. Lássuk a részleteket!
Idén 6. alkalommal kerül megszervezésre az Aquaprofit-Polgár Nemzetközi Sakkfesztivál, amely már hagyományosan a sakktársadalom legnagyobb éves ünnepe. Az LSK Hungária Kft., mint a SMART Technologies ULC. kizárólagos képviselete támogatóként már a tavalyi eseményen is részt vett (az erről készült összefoglaló itt tekinthető meg), azonban a Polgár nővérek nevével fémjelzett esemény idei állomásán kiemelt támogatóként fog szerepelni.
Az idei PIL Fórumon nagyon sok érdekes projektet láthattunk, de számunkra kiemelkedett az egyszerűségével és mégis korlátlan lehetőségeivel Tóthné Bán Gyöngyi munkája, a világra nyitott angolóra. Semmilyen nagy technikai bravúrt vagy felszerelést nem igényel, akár még kivetítő sem kell hozzá, mégis fantasztikus élmény lehet a diákok és a tanárok számára egyaránt.
Befejeződött a 2012-es PIL Fórum (azaz az innovatív tanárok versenyének országos döntője), ahol a TanárBlog is aktívan és tevőlegesen jelent meg. Összesen 52 projektet tekinthetett meg a nagyérdemű, és rengeteg izgalmas, érdekes és kreatív ötletet láthattunk. A zsűri feladata az volt azonban, hogy három győztest is megjelöljön. Mi pedig nagy örömmel adunk hírt róla. Tehát a 2012-es Pil Fórum győztesei: 1. díj: Filmfesztivál (Veszelszkiné Huszárik Ildikó, Bibó István Gimnázium, Kiskunhalas). 2. díj: Testbeszéd (Gergelyi Katalin, Boronkay György középiskola, Vác), 3. díj: Kulyafül (Feketéné Benedek Hajnalka, Hevesy György Általános Iskola, Tura). Szívből gratulálunk minden győztesnek, helyezettnek, résztvevőnek és szervezőnek (a pályázatokról fényképriport készült 




