Ma egy vicces térképsorozatot ajánlunk, amely tökéletesen alkalmas arra, hogy diákjainkban némi interkulturális érzékenységet ébresszünk, de legalábbis az európai kulturális sztereotípiákat a felszínre hozzuk. A térképeken különböző szempontok alapján van felosztva Európa (pl. gazdag - szegény, sör - bor - vodka, vagy éppen állva esznek - ülve esznek). Összesen 20 ilyen térkép található IDE KATTINTVA. Húsz perc garantált izgatott beszélgetés - angolórán. Annyit szoktam csak tenni, hogy fénymásolok kb. 10-12 kis térképet fekete - fehérben, majd megadom először csak a szempontokat (pl. gazdag - szegény), és a diákoknak párban fel kell osztani a kontinenst. Ezután más párokkal egyeztetik, és érdekes, hogy mennyire ugyanúgy gondolják. Ezt megbeszéljük, majd végül a 20 térképet végignézzük. Ajánlom minden nyelvtanárnak4

Sok iskolába érkeztek és érkeznek mostanában tanári és diák laptopok. Ezeken a gépeken Windows 10 van és ami nagyszerű hír, egy éven át ingyenesen használható rajzuk a Minecraft oktatási verziója. **INNEN LETÖLTHETŐ egy részletes útmutató arról, hogy kinek és miként érhető el ez a lehetőség. Hogy mi mindenre lehet használni a Minecraftot a tanításban? Íme pár videó:

Sokakat foglalkoztat, hogy vajon mitől lesz sikeres a 21. századi munkavállaló. A Google-nél is így voltak ezzel, aztán elkezdték kutatni is. Erre kiderült, hogy az ún. soft skill-ek sokkal fontosabbak, mint az hogy mennyire jó mérnök, vagy matematikus valaki. Az alábbiakban egy erről szóló angol nyelvű cikk összefoglalása olvasható - rendkívül tanulságos. Köszönjük Kiss Laurának a fordítást/értelmezést. (A cikk eredetije a Washington Post-ban jelent meg.)

A The New York Times remek twitter csatornával állt elő ITT TALÁLHATÓ , amit minden angol nyelvvel foglalkozónak hatalmas szeretettel ajánlunk. Egész egyszerűen minden nap kitweetelik (lehet, hogy ez most a TanárBlog Twitter csatornájára kerülhetne :) azokat a szavakat, amelyeket aznap először írtak le az újságban. Meglepő, és hihetetlenül érdekes, ahogy napról napra nyomon követhetjük az angol nyelv fejlődését, bővülését, változásait. Érdekes (és hasznos) végigpásztázni az elmúlt hetek termését, és kiválasztani a legérdekesebb szavakat, majd lenyomozni a jelentésüket. Szintén izgalmas játék lehet megpróbálni kitalálni, hogy milyen hírekben, milyen kontextusban fordulhattak elő ezek a szavak, netán a diákok saját maguk próbálhatják meg értelmes kontextusba ágyazni az így megtanult kifejezéseket.

Clark 3. törvénye szerint a kellően fejlett technika megkülönböztethetetlen a varázslattól, mi sem bizonyítja jobban, mint hogy már házilag is barkácsolhatunk magunknak olyan varázsdobozt, amit csak a titkos kopogtatással lehet kinyitni. Nem lesz másra szükségünk mint egy piezo zümmögőre, egy kis servo motorra, egy ledre, pár ellenállásra és persze egy micro:bit mikrokontrollerre. Ezek rakhatunk össze könyedén egy olyan kis dobozt, ami csak a megfelelő kopogásra nyílik ki. Íme egy videó róla:

Talán még emlékeznek néhányan a csodás lorem ipsum feliratokra a Barátok közt sztárjain. Aki például webes fejlesztésekkel foglalkozik, nem árt, ha kéznél van egy vakszöveg, amelyet be lehet bárhová illeszteni, és nem kell azzal foglalkozni, hogy innen-onnan másolunk ki mindenféle szöveget. A jó hír az, hogy létezik a Lorum ipse (IDE KATTINTVA , amely létező szabályok alapján gyárt magyarul halandzsa szöveget. Szövegértelmezésre, vagy akár fordítani is kiváló! Vajon mit jelenhet a következő mondat: Saját helyberéje szerint az üzlés már mást fejt higgadt karomából kiragadva, . Na ugye, hogy érdekes! Ha valaki további lorem ipsum stílusokat vadászna, a Lorum ipse oldalánajánlott Meet the ipsums oldalra érdemes látogatnunk.

Sokak kedvelt eszköze a Padlet (ITT TALÁLHATÓ), mi is írtunk róla például itt. Egyszerűen lehetett vele gondolattérképeket készíteni, ötletbörzéket tartani, tipikus alacsony küszöbű alkalmazásként ismerhettük meg. Nagy előnye volt még mindezeken kívül, hogy ingyenesen lehetett használni. Most ennek van vége, a szolgáltatás fizetőssé vált, havi 12 dollár ellenében használhatja egy egyszerű tanár (iskoláknak, tankerületeknek speciális árazás is elérhető). Mindennek kapcsán érdemes elgondolkodni az ősi közgazdasági törvény igazságán: nincs ingyen ebéd. Ugyan az interneten hozzá vagyunk szokva ahhoz, hogy a tartalmat és eszközöket is ingyen vehetjük igénybe, azok fejlesztésének és fenntartásának költségei vannak és ezt a költséget valahonnan elő kell teremteni. Erre két alapvető modell képzelhető el:

A Pázmány Péter Katolikus Egyetem oldalán akadhatunk nagyszerű anyagokra, amik az emelt szintre készülést segíthetik (IDE KATTINTVA). Vannak itt anyagok matematikához, fizikához, kémiához és biológiához is. Az anyagok jellemzően azokra a részekre koncentrálnak, amik nehézséget szoktak jelenteni a felvételizőknek. Sok anyagot felhasználhatunk az órán is, de az egyéni felkészülésben is segíthetnek.

Akik találkoztak már a micro:Bit mikrokontrollerekkel, jól ismerhetik a MakeCode oldal. Ez az a webes felület, ahol könnyedén lehet blokkokból (a Scratch-hez hasonlóan) programokat készíteni. (Valójában Javascript programok készülnek, de ezt a használónak nem kell tudnia.) A platform nem csak a micro:Bit programozásához használható, hanem akár a jó öreg Arduinohoz is. Most megjelent egy új és izgalmas lehetőség a Makecode for makers amivel mindenféle elektronikai projektet elkészíthetünk (IDE KATTINTVA). A programozási felület mellett megjelenik a kiválasztott mikrokontroller és egy elektronikai próbapanel, az utóbbin pedig magától kinő a kapcsolás, ahogy mi programozunk. Ha egy LEDet kapcsolunk be, akkor megjelenik a LED a megfelelő csatlakozásokkal. Itt persze ki is próbálhatjuk, hogy működik-e, amit összeraktunk. Ami pedig a legjobb, hogy az elkészült projekt megépítéséhez egy lépésről-lépésre útmutatót is kapunk. Így komolyabb elektronikai projekteket is elkezdhetünk készíteni akár már alsó tagozatban is.

Sokan irigykedtünk filmek elejét nézve, amely amelyek a Star Wars elején található módon, a képernyőre beúsztatva közöltek fontos háttérinformációt a filmhez. Nos, többé mindez már nem a Star Wars filmek kiváltsága, hiszen IDEKATTINTVA mindenki elkészítheti saját videóját. Az oldal betöltésekor egy szöveget végigjátszik nekünk, legyünk türelmesek, vagy a lap tetején keressük meg az Editor gombot, kicsit el van rejtve. Ezek után aztán megnyílik az Editor (szerkesztő), ahol saját szöveget írhatunk be, Fontos! Ahogy láttuk, a szövegeinket nem tölthetjük le, és nem menti el az oldal, azaz praktikus valahová előre megírni, az óra elején pedig egyszerűen bemásolni. Tudom, elég hatásvadász kis trükk, és nem is ajánlatos minden órán bevetni, de néha vicces, és hétfő első órára kifejezetten megéri bevetni, főleg, ha kint +18 helyett -2 fok van :)