Mostanában többször is előfordult velem, hogy egyszerű, jól működő (angol) gyakorló feladatokat kértek tőlem. Valahogy teljesen természetesnek tűnt, hogy az internet tele van ilyen ingyenes anyagokkal. El is kezdtem keresgélni, és rájöttem, hogy ez igaz is, meg nem is. Valóban nagyon sok a legkülönfélébb anyag, de sokszor csak egy rövid feladat található egy-egy oldalon, vagy éppen rengeteg reklámot dob fel, stb. Végül megtaláltam azt az oldalt, ahol rengeteg egyszerű (és összetettebb) interaktív gyakorló feladat található - egy helyen. Az oldal neve Agendaweb (ITT TALÁLHATÓ), és ezerszám tartalmaz használható feladatokat, kezdőknek és haladóknak egyaránt.

Mindig nagy meglepetés, ha olyan dolgot találunk, ami ingyenesen nyújt valami olyasmit, amiért mások sok pénzt kérnek. Még érdekesebb, ha ez a valami eddig is ott volt a szemünk előtt, csak észre kellett volna venni. Ilyen a Microsoft Interactive Classroom, amiből a számítógépteremből egy csapásra varázsolhatunk interaktív osztálytermet. Az ingyenes kiegészítés (INNEN LETÖLTHETŐ) az Office programcsomagba épül be, abba, amit a közoktatásban bárki elérhet (azonban legalább a 2007-es verzió kell a futtatáshoz). A közös használathoz arra van szükség, hogy a gépek ugyanarra hálózatra, például ugyanarra a wi-fi-re csatlakozzanak.

Ekkor a tanár számára a Powerpointban megjelenik pár új lehetőség, írhat a diákra és feltehet kérdéseket is, mindez a diákok gépein a OneNote programban jelenik meg. A OneNote amúgy is az Office egyik méltatlanul mellőzött programja, ideális a tanórai jegyzetelésre. Azoktól az SNI-s gyerekektől, akiknek lehetőségük van gépet használni az órán én már ebben kérem a jegyzeteket. Nem csak a diák jelennek meg a diákok jegyzeteiben, hanem az is, amit a tanár hozzáír, de a saját megjegyzéseiket is hozzáfűzhetik, az óra végén az egészet haza is vihetik.

Ma jelentették be, hogy 2011-ben az orvosi Nobel-díjat megosztva kapta Bruce A. Beutler, Jules A. Hoffmann és Ralph M. Steinman a természetes immunitás kutatásban elért eredményeikért. Az alábbi prezi  (IDE KATTINTVA) röviden bemutatja kutatásaikat, segíthet abban, hogy a legközelebbi biológia órán ismertethessük a felfedezések jelentőségét. A prezi le is tölthető innen, hogy internet kapcsolat nélkül is lehessen használni (bár akkor a beágyazott videók nem működnek).

Kellemes ismeretterjesztést!

Nem a Make Belief az első képregénykészítő oldal, amit bemutatunk, de kifejezetten kellemesen használható (IDE KATTINTVA). Nincsen szükség sem regisztrációra, sem előzetes bejelntkezésre, amint belépünk az oldalra már kezdhetjük is a képregény készítést. Megadott figurák és tárgyak közül válogathatunk, tárgyakat helyezhetünk el és természetesen szövegeket is. Az oldal szerencsére jól ismeri az ékezetes karaktereket is.

Szinte bármilyen téma alkalmas arra, hogy rövid, vicces képregényt csináljanak belőle a diákok, hasznltam már az e-hulladékok problémájától a klónozás bemutatásáig mindenre. Természetsen a diákoknak muguknak kellett az adott témában képregényt készíteniük.

A HUNDIDAC szakkiállítással párhuzamosan rendezték meg a VI: Interaktívtábla-konferenciát, ahová a TanárBlog is hivatalos volt. Láthattunk sok érdekességet, voltak igazán különleges dolgok is (mint pl. az egész napos flash programozó tanfolyam), voltak kiszámíthatóan érdekes előadások (ki tudná megunni Komár Zsolt lelkesedését), aztán a nap végén - már kissé fáradtan - beültünk Veszelszkiné Huszárik Ildikó A Facebook az ember tragédiája? előadásárára. Bevallom, némi előítélettel léptem a terembe, hiszen igazán átgondolt, működő Facebook-ot értelmesen (hozzáadott értéket teremtve) használó magyar projektet még nem nagyon láttam, inkább a Facebook, mint 'trendi' eszköz játszik szerepet - valamiben. És akkor a teremben megtörtént a csoda! A tanárnő egy nagyon jól átgondolt, a Facebook-ot hasznosan forgató, kreatív, az értékelst kiválóan megoldó, és a diákokat is sikeresen megmozgató projekt segítségével tanította Madách művét. Az erről szóló bejegyzés ITT TALÁLHATÓ, de az OFI oldalán a projekt részletes leírása is elérhető (PDF formátumban), mégpedig IDE KATTINTVA.

Az OK! Könyvek a Műszaki Kiadó nyomtatott és tankönyvvé nyilvánított kiadványainak online változatai, úgynevezett hotspotokkal gazdagítva. A hotspotok gyakorlásra, differenciálásra alkalmas interaktív feladatokat, az órai munkát segítő kiegészítéseket, animációkat, videókat, és otthoni önellenőrzéshez való teszteket tartalmaznak. Az online tankönyvek különleges funkciói közé tartozik, hogy a pedagógus saját hivatkozásokkal, jegyzetekkel bővítheti OK! Könyvét, és ezeket megoszthatja diákjaival is. A differenciált oktatás segítéséhez, tehetséggondozáshoz csoportokat hozhat létre. Lehetőség van akár minden diák számára egyénre szabott feladatsorok összeállítására is. A tanulók is igény szerint „átírhatják” OK! Könyvüket, menthetnek bele írott vagy hangjegyzeteket, hivatkozásokat, képeket stb. A kibővített és kiemelésekkel ellátott online tankönyv segít használójának a tananyag feldolgozásában, a hozzáadott információk pedig hozzájárulnak a tudás elmélyítéséhez.
Az OK! Könyvek technikai újdonsága, hogy interneten keresztül bárhonnan elérhető, módszertani újdonsága, hogy a pedagógusnak lehetősége van a differenciált, akár személyre szabott feladatkiosztásra és számonkérésre, pedagógiai újdonsága pedig abban a hozzáadott értékben rejlik, amivel maga a felhasználó egészíti ki online tankönyvét.

A hét végén zajlott le a kis magyar BETT Show, a Hundidac kiállítás. Természetesen nem volt akkora zsibongás a Millenárison, mint Londonban, de határozottan az az érzésünk volt, hogy a rendezvény kezdi megtalálni a helyét és a szerepét. A különféle oktatástechnikai cégek közül most is túlsúlyban voltak az interaktív táblákat kínálók és a digitális tananyagokat gyártók, úgy tűnik, az iskoláknak szánt webes szolgáltatások kora még nem jött el.

A kiállításon mi is jelen voltunk egy kis standdal, hogy elhozhassuk ide is a PIL IKT AKADÉMIA hírét, de arra is jutott időnk, hogy száguldó riportereként járjuk be a kiállítást és próbáljuk rögzíteni a tapasztaltakat. Egy-két videó készült ebből a nagy száguldásból, ezek alább találhatók:

Akinek nem volt szerencséje részt venni a hazai oktatástechnika idei seregszemléjén, az IDE KATTINTVA egy panorámafotón nézhet körbe a kiállításon! Kellemes nézelődést!

Az Educatio Nonprofit Kft. ismét meghirdeti akkreditált 30 órás képzéseit „Korszerű pedagógiai módszerek és IKT eszközök alkalmazása az eTwinning program keretében”. A képzés célja, hogy a résztvevők megismerjék az eTwinning nemzetközi projektet és annak pedagógiai, módszertani és technológiai alkalmazási lehetőségeit az oktatási intézményekben. A képzés specialitása, hogy az eTwinning projekt megismertetésén túl - ahhoz korszerű - az oktatás egyéb területeire is adaptálható pedagógiai-módszertani és IKT módszertani ismereteket is biztosítunk a résztvevők számára, mintegy eszközt adva a kezükbe, projektjeik sikeres megvalósításához.
További információ és jelentkezés:  http://www.educatio.hu/konfreg/!KonfReg/index.php/konfreg/index/etwinning_kepzesek
A képzés ingyenes. Vidékről érkezőknek szállást (reggelivel és vacsorával), minden résztvevőnek étkezést (ebéd, kávészünetek) biztosítunk. Az útiköltség a résztvevőt terheli.
Educatio Nonprofit Kft.
Digitális Pedagógiai Osztály

A TanárBlog új partnere, a Tell Me More online nyelvoktató rendszer (IDE KATTINTVA látogatható meg). Én magam is elég sokat használtam, illetve készítette módszertani segédletet másoknak, hogy használhassák. Kétségtelen, hogy a rendszer egyik legnagyobb előnye a rugalmasság. Mivel próbaelérést kaptam az anyagokhoz, először csak itthon, egyedül próbálgattam a rendszerben rejlő lehetőségeket. Egy idő után aztán arra is rájöttem, hogy ezzel egy újabb - bármilyen, nem online - tananyagot nagyon jól kiegészítő csomaghoz is hozzájutottam, hiszen ha kivetítem a leckét, rögtön használható az interaktív videó úgy is, mint interaktív videó (ebben több válasz közül választva más-más szálon fut a cselekmény). Ezt persze nagyon élvezték a diákok. Szintén működik számítógépteremben szervezett órán, illetve otthon is, akár gyakorlásként, akár házi feledatként.