Május 25-én rendeztük meg a TanárBlog immáron negyedik tanártalálkozóját, vagyis Teachmeetjét. Ezúttal a Pearson könyvesbolt adott helyet arra, hogy az érdeklődő tanárok meghallgassák egymás ötleteit. Ahogyan ez a Teachmeeteken szokásos, az előadások rövidek és célratörőek voltak, egy ötlet, egy gondolat, egy jópofa módszer pont belefér három percbe. Nincs viszont idő mellébeszélésre, látványos Powerpoint animációkra, vagy három oldalas idézetek felolvasására.

A kínálat most is színes és izgalmas volt: Palkó Balázs bemutatta azt a projektjét, amiben diákjaival rövid filmeket készítettek híres magyar sportolókról angolul (ITT ÍRT RÓLA). Fazekas Judit azt mutatta be, hogyan emelhetünk be egy Powerpointot a Prezibe és hogyan használhatjuk ezt ey ismétlő órához. Ez alkalommal nem csak tanárok voltak az előadók között, hanem diákok is, Horváth Viki és Gerdesits Pál mutatta be a diákok által létrehozott és szerkesztett oldalt, a DiákBlogot (ITT ÍRTUNK RÓLA).

A számítógépes játékok használata az órán (vagy azon kívül) rendkívül népszerű, de legalább annyira ellentmondásos téma. Mi most nem az ellentmondásokra szeretnénk rámutatni, hanem a népszerűségét erősíteni, ezért ajánljuk a Harry Quantum nevű online nyomozós játékot (angolul tanulóknak). A játék ITT TALÁLHATÓ, és viszonylag sokat kell olvasni hozzá, ami nyelvtanulás szempontjából nem feltétlenül hátrány. Praktikus előtte játszani vele egy kicsit, hogy a szókinccsel tisztában legyünk, és ne érhessen meglepetés, illetve tudjunk válaszolni a kérdésekre. Ha azonban nincs türelmünk végig lejátszani a nyomozást, itt találhatunk egy walkthrough-t, azaz leírást a megoldásról. Jó játékot!

Egy tanár sokféle szakmát űz egyszerre: előadóművész, pszichológus, szaktudós és krízismenedzser egyszerre. Gyakran kiadvány szerkesztő is. Lehet, hogy egy dolgozatot, egy kiadott anyagot, vagy valamilyen játék kellékét szeretnénk szépen megszerkeszteni. Ilyenkor az ember a Wordhöz fordul, és ha már van egy kis gyakorlata, messze elkerüli a WordArtokat. Azt mindenki tudja, hogy egy betűtípus nagyon sokat ki tud fejezni, éppen ezért nem mindegy, hogy a saját kiadványainkhoz milyet választunk.

A Windows nagyon sok beépített betűvel jön együtt, de van, hogy pont az, amire szükségünk lenne, nincs meg. Ilyen kor jöhet kézre a League of Moveable Type (IDE KATTINTVA) nevű oldal, ahol mérhetetlen mennyiségű szabadon felhasználható betűkészletet találunk. Sajnos, nem mindegyik rendelkezik ékezetes karakterekkel, ezért érdemes megjegyezni, hogy árvíztűrő tükörfúrógép, ez a kifejezés ugyanis az összes ékezetes betűt tartalmazza, így jól használható annak kipróbűlására, hogy minden ékezet megvan-e. Kellemes fontoskodást!

Szeretjük vagy sem, valamilyen mértékben minden tanár előadóművész is. Feladatunk, hogy érdekesek, vonzóak, figyelmet felkeltőek legyünk. Egy jó óra remek előadás is lehet egyben, ahol a diákok élvezettel vesznek részt a munkában, mert meggyőztük őket, hogy érdemes. Éppen ezért érdemes kihasználni az új technika adta prezentációs lehetőségeket. Természetesen a technika,  sem helyettesítheti a tanár személyes inspirációját, varázsát, de biztosan erősítheti azt. (Ahogy a mondás tartja: Jobb ma egy veréb, mint holnap egy túzok, de a legjobb ma egy veréb meg egy túzok is.) Mindezért lehet érdemes megnézni, hogy milyenek az igazán jó prezentációk.

A remek Sliderocket alkalmazás (erről is írunk hamarosan) egybegyűjtötte az elműlt évtized tíz legjobb prezentációját, hogyan máshogy, mint egy prezentációban (IDE KATTINTVA). Érdemes végig kattingatni, mert nagyon izgalmasak is vannak közötte és sok ötletet lehet szerezni, hogy miként dobhatjuk fel a saját óráinkat is.

A híres márkákról beszélgettünk angolórán, és csináltam egy feladatot, ami nagyon bejött, ÉS nem csak angolosoknak lehet hasznos. Szóval a mellékelt interaktív táblás anyagban összesen három kép van, a harmadikkal (vagy az elsővel) szoktam kezdeni. Itt egy ábécét láthatunk, amelyben minden betűt egy-egy híres márka logoja képvisel. Már az is elég vicces, hogy megpróbálták kitalálni, hogy melyik melyik, aztán választaniuk kellett három olyan márkát, ami menő és három olyat, ami ciki (a feladat segített, de bármilyen egyéb márkát választhattak, és választottak is). Végül meg kellett győzniük egymást arról, hogy az ő 'jó' márkáik tényleg jók. Ez elég sokáig tartott, és volt olyan csoport, ahol akár 20 percet is elbeszélgettek erről nagyon lelkesen - angolul. Ha valakinek esetleg nincs SMART Notebook szoftvere, a Bing-en is megtalálhatja a képet, méghozzá IDE KATTINTVA, vagy egy másik hasonlót a Flickr-en (ez pedig ITT TALÁLHATÓ).

2012 júniusától lesz látható a One Week Job című dokumentumfilm (angolul). A főszereplő egy éven át hetente vált munkahelyet, és mindenhol megpróbálja megállni a helyét. Az egész estés film még nem készült el, de a weboldalán webizódok formájában az 52 foglalkozásból kb. 20 elérhető ingyenesen. Természetesen küzd egy kis hitelességi deficittel a film, hiszen az nem egészen csak döntés kérdése, hogy valaki harcművészetek mestere legyen (ellentétben mondjuk a fesztiválokról jelentkező riporterrel), de azért érdekes lehet párat végignézni, vagy csak feladni házi feladatként, hogy mindenki egyet válasszon és nézze meg. Az oldal egyébként ITT TALÁLHATÓ, érdemes egy pillantást vetni rá.

Nagyon kreatív (és bár nem mai csirke) kiválóan használható a 'Virtuális séta Londonban' nevű tananyag. Egy valódi sétát tehetünk Londonban, miközben egy kellemes női hang mesél nekünk arról, hogy mi mindent láthatunk a városban, valamint feladatokat is ad (pl. kattints a batman logora). Nagyon profi módon van összerakva, nemek nagyon tetszik. Ráadásul nem szükséges hozzá internetkapcsolat sem, akár innen, a TanárBlogról is letölthető, csak ki kell csomagolni a fájlt, és már lehet is játszani.

Most az evolúció és a genetika tanításához ajánlunk pár érdekes weboldlat. Ahogyan korábban is, most is egy delicious csomag keretében tekinthető meg a válogatás (IDE KATTINTVA). Van itt sokféle dolog a szimulációs szoftverektől a java alkalmazásokig, de bekerült a listába a teljes Charles Darwin archívum is.

Természetesen használhatjuk arra is, hogy magunk válogassunk belőle, de a felhasználásnak lehet egy alternatív módja. Kiadhatjuk diákjainknak a feladatot, hogy válasszanak 4-5 oldalt az itt szereplőkből, látogassák meg és írjanak róla ismertetőt a többieknek. Ha ez elkészült, akkor az ismertetők alapján szavazhatnak arról, hogy melyik oldalt tartják a legérdekesebbnek.

Hiába sütött ki a nap, nem állt meg az IKT világ sem. Lássuk, mi mindenről adott hírt ezen ahéten az IKT Híradó:

"A héten több pályázatot és eseményt is beharangoztunk (például ezt és ezt és ezt és ezt és ezt és ezt és ezt és ...), elutaztunk a világ két egymástól igen távoli pontjára, megnéztük az élet térképét, számítógépes játékokat játszottunk a tanteremben, megnéztük milyen egy digitális kottagyűjtemény, jártunk a kalózegyetemen és ókori térképeken, hírt adtunk a build&lead díjnyertes játékról, az új TV maciról. Sorolhatnám, de nem teszem tessék böngészni!"

A PIL Akadémia mostani tananyaga folytatja a vizualizációk témáját. Ezúttal arról lesz szó, hogy mi magunk miként manipulálhatjuk a képeket és hogyan készíthetünk akár magunk is filmeket. Természetesen az adotok látványos megjelenítéséről is szót ejtünk. A témához illendően most a szokásosnál is több videó mutatja be az egyes programok és alkalmazások használatát.