Remek kis programot készített a Microsoft kutatóintézetének indiai részlege. A kifejezetten a fejlődő országok iskoláiba szánt Collage programot eredetileg arra szánták, hogy a tankönyv beszkennelt lapjait vetítsük ki vele. Az egyes képekre írhatunk, részleteiket kinagíythatjuk, elrejthetjük, írhatunk is rá. Mindezt egy nagyon egyszerű felületen és nagyon kis gépigénnyel. A program ingyenesen letölthető (IDE KATTINTVA).

A képek közé berakhatunk hangokat és videókat is, így igazán interaktívvá tehető egy beszkennelt tankönyv is. Természetesen ez a rendszer nem akar az interaktív táblák, a multimédiás szerzői rendszerek alternatívája lenni, viszont könnyen használható, mindenféle gépen elfut és valódi multimédia élményt ad. Ha éppen nincs jobb, érdemes kipróbálni.

Több ingyenes, képeket ajánló, gyűjtő portál található az interneten, ma a The world in photos (ITT MEGLÁTOGATHATÓ) nevűt ajánljuk. Ha a világ nevezetteségeit szeretnénk viszonylag igényes fényképek segítségével bejárni, érdemes a TWIP oldalát lapozgatni. Bár a portál amatőr fényképeket gyűjt, mégis sok izgalmas és kifejezetten érdekes fotót találtam. Mivel az oldal webkettes, ezért akár mi is tölthetünk fel képeket Magyarországról (bár már vannak képek!), szűkebb környezetünkről.

Az egyik BETT Show-n beszélgettünk egy céggel, akik azt csinálják, hogy a napi híreket gyerekek / fiatalok számára elérhetővé, érthetővé, emészthetővé teszik. Animációkkal, a szükséges magyarázatokkal, videókkal (kevesebb feltételezett háttértudással) hozzák el a világ történéseit a fiataloknak. Ezt iskoláknak is eladják, akik egy online felületen heti rendszerességgel taníthatnak igényesen elkészített, naprakész, gyerekeknek szánt híranyagokat. Ennek egyszerűsített változatát adja a CNN, ahol létezik a CNN Student News nevű oldal (ITT TALÁLHATÓ), ahol a napi híreket nézhetjük gyerekekkel. Mindenesetre gimnáziumban, angolórán remekül használható, hiszen a videó nem rövid (kb. 10 perc), viszont több hírből áll, kivehetünk csak 1-2 rövidebb részt, és azzal is kiválóan lehet dolgozni.

Ma egy első osztályosoknak szóló komplex óravázlatot teszünk közzé. A témája fent, ami különleges benne, az nem más, mint az IKT eszközök (Intel Classmate PC, SMART Board, Egyszervolt.hu) illeszkedése az óra pedagógia céljaihoz. A vázlatot Lassu Andreától kaptuk (ezúton is köszönjük), és nem csupán az óra menetének részletes leírását küldte, hanem a szükséges anyagokat SMART Notebook-ban is elkészítette. Részletek a mellékelt letölthető Word dokumentum állományban! Érdemes tölteni, annyit elárulhatok :)

Elkezdtük feltölteni a BAVA oldalait, összesen több mint 100 videó lesz majd, ha minden készen lesz, de már most elérhető 18 nyelvoktató videó. Aki még nem tudná: anyanyalvieket kérdeztünk meg mindenféléről (tipikusan 'nyelvvizsgás' kérdéseket választottunk), és felvettük, amit mondanak. Ha a teljes anyag meglesz, akkor innen akár fel is lehet készülni a közép- vagy az emelt szintű érettségi és a nyelvvizsgák szóbeli részének (egyes részeire). A jelenleg elérhető videók ITT TALÁLHATÓAK, a többi a napokban kerül fel, érdemes visszatekintgetni a hétvégén is!

Véget ért a PIL Akadémia a Microsoft és a TanárBlog közös, majdnem fél éves képzése, amiben 200 tanár ismerkedhetett meg az IKT használattal és a hozzá társuló pedagógiával is. Záró konfrenciánk csúcspontja egy közel húsz szereplős Teachmeet volt, ahol az akadémia résztvevői osztották meg egymással pár percben ötleteiket, sikeres tanítási gyakorlataikat.

Honfi Anita azt mutatta meg, hogy milyen sokféleképpen, milyen klreatívan lehet használni a szófelhőket a tanításban. Előadását az alábbi videóban tekinthetik meg:

Véget ért a PIL Akadémia a Microsoft és a TanárBlog közös, majdnem fél éves képzése, amiben 200 tanár ismerkedhetett meg az IKT használattal és a hozzá társuló pedagógiával is. Záró konfrenciánk csúcspontja egy közel húsz szereplős Teachmeet volt, ahol az akadémia résztvevői osztották meg egymással pár percben ötleteiket, sikeres tanítási gyakorlataikat.

Kovács Éva az év utolsó óráin készítette el a nyári projektet informatika órán, mindenféle IKT-s eszközt felhasználva. Előadását az alábbi videóban tekinthetik meg:

Véget ért a PIL Akadémia a Microsoft és a TanárBlog közös, majdnem fél éves képzése, amiben 200 tanár ismerkedhetett meg az IKT használattal és a hozzá társuló pedagógiával is. Záró konfrenciánk csúcspontja egy közel húsz szereplős Teachmeet volt, ahol az akadémia résztvevői osztották meg egymással pár percben ötleteiket, sikeres tanítási gyakorlataikat.

Benedekné Fekete Hajnalka azt mutatta be, hogyan hasznosulnak az Akadémián tanultak tágabb körben is. Saját iskolájában szervezett a tanév végén képzést, ahol mások is megismerkefódhettek az IKT nyújtotta lehetőségekkel. Előadását az alábbi videóban tekinthetik meg:

Bevallom, csak ritkán szoktam számítógépes játékokkal játszani, Facebook játékokkal pedig egyáltalán nem. Ennek a cikknek az inspirációija kivételesen nem személyes élmény, több oktatási blogger írt róla külföldön, és nekik bejött. Szóval angolul lehet tanulni - játszva. Legalábbis nekik sikerült. A játék neve New in town (ITT TALÁLHATÓ), és a helyzet egyszerű: megérkeztünk a városba friss diplomával, és meg kell próbálnunk felépíteni az életünket. A Sims hasonló, aki azt szereti, állítólag itt sem fog csalódni. Jó játékot! ha valaki kipróbálja, és tényleg bejön neki, kérjük írjon ide egy kommentet!

A PIL Akadémia TeacMeet összejövetelén sajnos nem tudott mindenki részt venni (így csak 120-an voltunk :) ezért volt, aki az alkalom kedvéért elkészítette első képernyővideóját. Már írtunk Palkó Balázs olimpiás projektjéről (ITT méghozzá), most azonban a szerző egy videó segítségével osztja meg velünk a projekt tapasztalatait. A videó IDE KATTINTVA tekinthető meg! Köszönjük!