Londonban az osztály (videóprojekt)
Internet a tanórán - 2012. április 30.
Egyfelől a PIL Akadémián hallott 21. századi kompetenciákról elmélkedtem, másfelől pedig meghallottam a rádióban, hogy az olimpia végéig a londoni metróállomások korábbi híres bajnokok neveit viselik. Ebből jött az öltet, hogy egy-egy rövid videóban be kellene mutatni azt a 13 magyart, akikről elnevezték valamelyik állomást. A projektet meg lehet csinálni a 2012-ben esélyes magyarokról vagy a külföldi bajnokokról (akikről szintén neveztek el állomásokat), ill. bárki másról is. Íme a lépések (a Bővebben-re kattintva!!):
1. A „londoni helyzet” ismertetése.
2. Közös brainstorming arról, hogy mi legyen a videóban, mik legyenek az egységes elemek, pl.főbb információk az adott sportolóról, érdekességek, illusztrációk (képek, videók), zene. A bevezető fázisban el kell mondani a diákoknak, hogy mi a Creative Commons licenc.
3. Csoportok kijelölése (3-4 fő). A csoportok 1-1 olyan diák köré épülnek, aki szívesen vállal oroszlánrészt a videó technikai kivitelezésében.
4. Az értékelési szempontok ismertetése (a szempontok és a táblázat elkészítésében komoly segítség a rubistar oldal). A végén 2 jegyet kapnak a diákok. Az egyiket a megadott szempontok
4. Linkek, ötletek gyűjtése az egyes videók készítéséhez a stixy v. lino alkalmazás segítségével. (határidő: 4 nap)
5. A kész szöveget elküldik javításra (határidő: 7 nap), majd alámondják audacity-vel és/vagy feliratozzák.
6. Az elkészült videókat fölteszik a youtube-ra és a linket közzéteszik a virtuális osztályteremben (határidő: 14 nap).
7. Az anyagok elkészülte után csoportos beszélgetés keretében érvelnek, hogy melyik sportoló a jelentősebb és összeállítanak egy sorrendet.
Maps and names:
http://sport365.hu/olimpia,,olimpiai-bajnokaink-nevet-vettek-fel-a-londoni-metroallomasok-,21407 - Hungarian names
http://www.tfl.gov.uk/assets/downloads/standard-tube-map.pdf - General Tube Map
http://shop.tfl.gov.uk/design-collections/Underground-Olympic-Legends-Map.html - Olympic Legends map
Collaboration:
http://en.linoit.com/ - Brainstorming
www.googledocs.com - Editing a text
Creative Commons:
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/hu/
http://creativecommons.hu/?page_id=8
Copyright free music:
http://freemusicarchive.org/
http://incompetech.com/m/c/royalty-free/
http://www.seabreezecomputers.com/tips/freemusic.htm#links
http://freeplaymusic.com/
Evaluation criteria:
rubistar.4teachers.org/index.php?screen=ShowRubric&module=Rubistar&rubric_id=2188207&
2. Közös brainstorming arról, hogy mi legyen a videóban, mik legyenek az egységes elemek, pl.főbb információk az adott sportolóról, érdekességek, illusztrációk (képek, videók), zene. A bevezető fázisban el kell mondani a diákoknak, hogy mi a Creative Commons licenc.
3. Csoportok kijelölése (3-4 fő). A csoportok 1-1 olyan diák köré épülnek, aki szívesen vállal oroszlánrészt a videó technikai kivitelezésében.
4. Az értékelési szempontok ismertetése (a szempontok és a táblázat elkészítésében komoly segítség a rubistar oldal). A végén 2 jegyet kapnak a diákok. Az egyiket a megadott szempontok
4. Linkek, ötletek gyűjtése az egyes videók készítéséhez a stixy v. lino alkalmazás segítségével. (határidő: 4 nap)
5. A kész szöveget elküldik javításra (határidő: 7 nap), majd alámondják audacity-vel és/vagy feliratozzák.
6. Az elkészült videókat fölteszik a youtube-ra és a linket közzéteszik a virtuális osztályteremben (határidő: 14 nap).
7. Az anyagok elkészülte után csoportos beszélgetés keretében érvelnek, hogy melyik sportoló a jelentősebb és összeállítanak egy sorrendet.
Maps and names:
http://sport365.hu/olimpia,,olimpiai-bajnokaink-nevet-vettek-fel-a-londoni-metroallomasok-,21407 - Hungarian names
http://www.tfl.gov.uk/assets/downloads/standard-tube-map.pdf - General Tube Map
http://shop.tfl.gov.uk/design-collections/Underground-Olympic-Legends-Map.html - Olympic Legends map
Collaboration:
http://en.linoit.com/ - Brainstorming
www.googledocs.com - Editing a text
Creative Commons:
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/hu/
http://creativecommons.hu/?page_id=8
Copyright free music:
http://freemusicarchive.org/
http://incompetech.com/m/c/royalty-free/
http://www.seabreezecomputers.com/tips/freemusic.htm#links
http://freeplaymusic.com/
Evaluation criteria:
rubistar.4teachers.org/index.php?screen=ShowRubric&module=Rubistar&rubric_id=2188207&
Mit szólsz hozzá?
