A matematika tanításánál jól jön minden segítség, amitől könnyebb az egyes dolgokat begyakorolni. A MindGames nevű oldal (ITT TALÁLHATÓ) külön szekciót tartalmaz a matekos játékokból. Ezek főleg az általános iskolában lehetnek hasznosak, számolást, törteket tanítanak. Szerencsére a matematika nyelve elég nemzetközi, így nem nagy gond, hogy angolul vannak.

Mindenki tudja, hogy hogyan néz ki a Naprendszer: Középen van a Nap, ami elég nagy. Utána a Merkúr, nem sokkal mögötte a Vénusz, aztán a Föld és a Hold, a legszélén meg a Plútó. Az egész ráfér egy fektetet A/4-es lapra. Pedig ez a kép kifejezetten hamis. A Naprendszer nagy része ugyanis üres. Ezt kívánta bemutatni az ITT TALÁLHATÓ oldal is.

Az ikonok remek dolgok, gyorsan lehet velük bármit kifejezni, mindenki megérti, hogy mit akarnak jelenteni. A tanítás közben is sok hasznát vehetjük ezeknek az egyszerű és informatív grafikáknak. Feldobhatjuk vele például a prezentációinkat, külön ikonnal jelölve mindig a házi feladatot, a kiegészítéseket vagy éppen a definíciókat. Ikonokkal remekül lehet akár történeteket is mesélni, párat sorba rakunk és már lehet is kitalálni hozzá valamilyen sztorit. Nem könnyű azonban olyan helyet találni, ahol sok ilyen ábrát találhatunk, ráadásul jogszerűen. A Flaticon nevű oldal (IDE KATTINTVA) több mint 40 000 ikont kínál ingyen.

Ismerünk iskolaújságokat, láttunk már nagy cégek részéről is kezdeményezéseket arra, hogy diákok valódi tartalmat generáljanak, de valahogy ezek mindig félkész dolgok lesznek. Az iskolaújság egy félig hivatalos, az iskola holnapjára is felkerülő kiadvány, nem lehet akámit írni bele - ez érthető is. A másik oldalon pedig nem is igazából a tartalom generálása a tét, hanem az, hogy majd a szponzor banknél nyissanak számlát. Mi történik akkor, ha azt mondjuk, hogy adunk a gyerekeknek egy szerkesztőségi rendszert, néim képzést, segítséget a szervezésben, és hagyjuk őke,t hogy írjanak azt és arról, amit és ahogyan szeretnének. Ez lesz a DiákBlog története, amely április 1-jén indult el, és naponta frissülő tartalommal jelentkezik. És ráadásul nyitott, azaz szeretettel vár szerzőket, szerkesztőket bárhonnan!

A 19 pencils oldalt nézegetve (ITT TALÁLHATÓ) arra gondoltam, hogy milyen jó lenne egy ilyen magyarul is. Egy olyan webes szolgáltatásról van szó, ahol linkeket gyűjthetünk és kvízeket készíthetünk és mindezeket osztályokba rendezhetjük. Gyűjthetjük a nekünk tetsző weboldalakat majd azokat rendelhetjük feladatokhoz vagy akár egyes osztályokhoz is. Az osztályokba felvehetünk diákokat is, akik az ottani weboldalakat, feldatokat és kvízeket nézhetik meg.

Holnap április elseje van, számíthatunk rá, hogy a diákok megpróbálkoznak valami tréfával, vágjunk hát mi is vissza gépesítetten, internetes tréfákkal. Csokorba szedtünk tizet:

Weboldalt készítünk? Egy képre hivatkoznánk, de nincsen online tárhelyünk? A megoldás (több más lehetséges képmegosztó mellett) a Postimage.org, hiszen itt bejelentkezés, regisztráció vagy bármilyen egyéb kellemetlenség nélkül egyszerűen tudunk képeket feltölteni, tárolni és megosztani (akár közösségi oldalakon is).

Pár napja írtunk a nagyszerű Gifszínházról, ahol a Katona József színház színészei játszanak el alapérzelmeket és alapszituációk pár másodperces gif képekben. Már ott is felmerült, hogy milyen jól lehetne ezt történetmesélésre használni, ha a képeket véletlenszerűen raknánk egymás után. Ehhez kerestem alkalmazást és rá is találtam. A program neve Photo Lucky Draw, itt található a Softonic oldalán, itt pedig a Windows Store-ban.

Elindult a Gyermekvédelmi Internet-kerekasztal, megvolt az első ülés - adta hírül a média. Ennek sokan örülnek, talán mi is, mivel hátha biztonságosabb lezs az internet, kevésbé kell félni, félteni a gyerekeinket. Az, hogy az egyedi esetek elbírálása mellett mi mindent tesz majd a grémium, az homályos. Jó gyakorlatok megosztása,a szülők és gyermekeik médiatudatosságának a növelése, és egyéb hasonlóan jól hangzó és kapós szlogenek mögé bújni látszik jelenleg a testület. Vajon lehet-e ez megoldás bármire? Éppen ezen töprengtem, amikor a levesládámba egy képzésre invitáló levelet találtam, MÉGPEDIG IDE INVITÁLTAK, ahol két alkalommal megtanítanak olyan osztályfőnöki órát tartani, ahol a magánszféra és a nyilvánosság határait feszegetnénk majd.

Csodálatos gyűjtemény tett közzé a Katona József színház a Gifszinház nevű oldalon (IDE KATTINTVA). Társulatuk tagjai egyszerű helyzeteket, érzelmeket mutatnak be rövid mozgóképekben, gifekben. A képeket végignézhetjük, kereshetünk közük címkék szerint és persze be is illeszthetjük a saját oldalunkra. Egytől egyig nagyszerűek, nem lehet betelni velük.