Remek mikroblog a Heroes of Spenót (IDE KATTINTVA), a cím az egyetemisták körében jól ismert zöld kötésű Magyar irodalom történetre utal, ennek szerplői elvenednk meg a blogon. Szuperhősökként. Van itt Captain Hungary avagy az Apostol, Berzsenyine és József Battila. Izgalmas projekt lehet, ha a diákok maguk találják ki, hogy az egyes szerzőkből milyen hős lehetne.

Nagyon izgalmas oldalra akadtam, a neve EduCanon ITT TALÁLHATÓ és videókat szerkeszthetünk vele, oszthatunk meg osztályokkal, és ellenőrizhetjük a tanulók haladását. A folyamat rendkívül egyszerű: fogjunk egy videót (pl. a YouTube-ról), a linkjét írjuk be, bárhol megállítva a videót, azonnal hozzáadhatunk kérdéseket, de egy hosszabb videóból ki is vághatunk egy kisebb részt. Ezután az elkészült tananyagot megoszthatjuk osztályainkkal, amelyeket szintén nagyon könnyen lehet létrehozni, majd még az eredményeket is megkapjuk.

Izgalmas oldal a Code Hunt nevű (IDE KATTINTVA), ami fejtörőkkel tanítja a programozást. Java-ban és C#-ban kell apró programkódokat kijavítanunk úgy, hogy azok a megkívánt eredményt adják. nem csak programozás ez, hanem matematika is, főleg az első modul esetében, ahol tulajdonképpen sorozatok szabályait kell kitalálni.

Izgalmas és hasznos gyűjteményt ajánlunk ma, mégpedig e-biztonság témakörében. Amellett, hogy rengeteg hasznos anyag között keresgélhetünk (az EU minden nyelvén), akár iskolánkat is felmérhetjük e-biztonság tekintetében. Egy értékelőlap kitöltésével tanúsítványt is kapunk, amely igazolja, hogy az iskolánk jól áll E-biztonság tekintetében. Ha nem akkreditáltatni szeretnénk az iskolánkat, de fontosnak tartjuk a kérdést, akkor valószínűleg a leghasznosabb az e-biztonság kereső lesz, ahol címkékre keresve tallózhatunk rengeteg anyag között. Az oldal IDE KATTINTVA látogatható meg. Megéri!

Idén májusban nyílt meg a soproni természettudományi múzeum, pár órára. nyolcadikosokkal voltunk Sopron mellet erdei iskolában, ahol ez volt a projekt, amin az egész évfolyam dolgozott. A három napos programban szépen működött együtt a technika és a terepmunka. Az alábbi videó megmutatja, milyen is lett a kiállítás, utána pedig részletezem, miként folyt a munka és milyen szerepet kaptak benne az IKT eszközök.

Érdekes játékot talált ki a Google, a neve Spell up és a lényege annyi, hogy egy hatalmas szópiramist kell építeni. Ezt pedig úgy tudjuk megtenni, hogy a játék által felolvasott - egyre bonyolultabb - szavakat elbetűzzük. Vizuálisan nagyon szép, letisztult a játék felülete, látható, hogy mi mit jelent, nem kell sokat töprengeni azon, hogyan is kell ezt játszani. A játék maga egy idő után monoton, és a betűzés mint műfaj azért elég korlátozott (már ami a nyelvtanulói hozadékát illeti). Kipróbálni (főleg kezdőbbeknek) és csiszolni a kiejtést azért feltétlenül érdemes (természetesene mikrofon kell hozzá, mivel bele kell beszélnünk a programba).

A térképeket mindenki szereti, aki még nem, az pedig meg fogja szeretni idővel, főleg, ha ellátogat a Land of Maps oldalra (IDE KATTINTVA). Naponta egy-két újabb térkép jelenik az oldalon, mindenhonnan és mindenféle. Találunk itt a már jól megismert nyelvi térképek közül (hogyan mondják a sajtot Európa országaiban stb.), az ilyeneken mindig kiugrik Magyarország. De van itt megdöbbentő térkép a szívbetegségek előfordulásáról, a férfiak és nők arányáról vagy akár arról, hogy a világ országaiban mennyi a kötelezően kiadandó szabadság.

Gyakran fordul elő, hogy valamilyen projekt végeredménye egy publikáció. Legyen szó akár gyűjtőmunkáról, akár valamilyen komolyabb téma feldolgozásáról, a végén jól mutat, ha egy füzet, újság, kiadvány a végeredmény. Természetesen, ha már a munka online történik, érdemes a projekt produktumát is online létrehozni. Ebben segíthet a Glossi nevű alkalmazás (IDE KATTINTVA). Komolyabb tördelői ismeretek nélkül tudunk percek alatt jól kinéző multimédiás publikációt készíteni. Például ilyet:

Nagyon vicces oldalt találtam, a neve SHRTURL ( IDE KATTINTVA látogatható meg), ami egyetlen dolgot tud, de azt megbízhatóan: segítségével bármely internetes oldal szövegét átírhatjuk. Nem kell mást tennünk, mint megadni az oldal címét (pl. www.tanarblog.hu), majd a megjelenő felületen az adott oldalon bárhol kiegészíthetjük a szöveget, de törölhetünk is belőle. Az így ravaszul manipulált oldalt ezután elmenthetjük, majd egy külön címen tárolják nekünk. Én most a TanárBlogot hekkeltem meg egy nagyon picit, ITT LÁTHATÓ az eredmény.

Itt az év vége, sokan már le is zárták a jegyeket, itt a könnyedebb órák ideje. Mi is lehetne jobb alkalom arra, hogy a diákokkal egy kicsit megismertessük a kortárs költészetet. Erre vállalkozik az Instavers nevű Facebook oldal is (IDE KATTINTVA). Egy-egy rövid idézetet találunk itt egy képre rakva. Az egész hangulata idézi az Instagram képeiét. Érdemes diákjainkkal együtt bóklászni az oldalon.