Még meg sem száradt a tinta a tegnapi (chatbot-okról szóló) poszton, és máris újdonságról tudok beszámolni. Megérkeztek a hangos chatbot-ok, akik nem csak írnak nekünk, hanem beszélnek is hozzánk (a fontosabb chatbot-okról IDE KATTINTVA találhattok egy igencsak jó listát). Figyelem! A cikkhez új link került, sok chatbot-tal, sok-sok nyelven.

Újabb interaktív tananyag készült el a TanárBlog oldalán. Ezúttal egy chat-robotot (chatbot) mutatunk be. Természetesen most is videókkal, sok magyarázattal, sőt egy új formátumú digitális óravázlattal! Lépésről lépésre, gazdagon illusztrálva sajátíthatja el mindenki a chatbot órai felhasználását. Próbálja ki! Vicces is, nem csak érdekes

Mielőtt elkezdenénk: a mai weboldal IDE KATTINTVA látogatható meg, de most is készültünk egy rövid e-learning bemutatóval, amelyhez IDE KATTINTVA lehet eljutni. Európához tartozunk, és ez (jogok mellett) kötelezettségekkel is jár. Nem csak gazdasági, politikai, hanem személyes kötelezettségekkel.

A MovieMaker oldalán rajzfilmeket rendezhetünk; a főcím megtervezésétől a szereplők kiválasztásán át egészen a párbeszédekig minden a mi feladatunk. Persze mindenhez sok segítséget kapunk, és technikailag semmi teendőnk sincs, garantáljuk, hogy BÁRKINEK 5 perc alatt sikerül a rendezés. Alant egy példa, az OLDAL LINKJE ITT TALÁLHATÓ,

A TanárBlogon most a NetTanár-Nyelvtanár című 70 oldalas szakkönyv teljes anyagát tettük elérhetővé - teljesen ingyenesen! Rengeteg ötlet, óravázlat, érdekesség, hasznos tanács 16 lépésben, 40 azonnal használható óravázlattal, és még sok minden egyéb információval.

Tavasszal egy nemzetközi projekt keretében az volt a feladatunk, hogy valahogy mutassuk be külföldi diákoknak a helyet, ahol élünk. Hoszas töprengés után úgy éreztük, hogy el kellene tekinteni a Mátyás templom, Váci utca, Parlament háromszögétől, és úgy lenne érdemes Budapestről szólni, hogy a diákoknak is érdekes, újdonság legyen.

Ma a Wiseline nevű oldalt (amely ITT ÉRHETŐ EL) és a róla készült e-learning bemutatót (amely letöltéséhez IDE KELL KATTINTANI) ajánljuk mindenki figyelmébe. Az ötlet nagyon szimpatikus: idővonalon ábrázolhatjuk életünk legfontosabb állomásait, eseményeit.

A Web 2.0 hívei gyakran hangoztatják, hogy a jövőben akár semmilyen operációs rendszerre nem lesz szükség a gépen (pl. Windows Vista) hanem csupán egy böngészőre, és gyors internet kapcsolatra. A webkettes alkalmazások segítségével mindent meg tudunk majd oldalni, amire most a drága, (elvileg) fizetős szoftvereket használjuk. Erre példa a Fotoflexer is, amely a gépünkön található képszerkesztőket teszi/teheti feleslegessé. Gyorsan az oldal linkje (IDE KELL KATTINTANI),

(Fontos: megjelent Kis-Nagy IKT könyv címmel egy közel 100 oldalas, ingyenes IKT kiadvány (pdf), amely ITT LETÖLTHETŐ. Emellett 30 fejezetes IKT AKADÉMIÁT is indítottunk, a Napi Angol oldalon rengeteg ingyenes angoltanító anyaggal, nem is beszélve az interaktív táblákra szánt Tananyagbázisról!)

Nem is olyan régen szó volt már e sorok írójának a kapcsolatáról a művészettel. Megemlékeztünk a tehetségtelenség öröméről, és szomorúságáról. Ha valaki azt mondta volna nekem, hogy Picasso stílusában leszek képes rajzolni - és ezt 1 perc alatt meg tudom tanulni - valószínűleg hitetlen kacajjal reagáltam volna. Hiszen ehhez én teljesen tehetségtelen vagyok! (Megj.: azok kedvéért, akik csak idáig olvassák a posztokat, álljon itt az oldal címe (KATTINTS IDE), valamint az interaktív bemutató linkje (EHHEZ IDE KELL KATTINTANI).

A vers, az irodalom, a művészet szerepét és lényegét sokan próbálták egy-egy definícióban (vagy akár egy szép versben, vagy műalkotásban) megragadni Platóntól T.S. Eliot-ig. Nem is próbálnék meg beállni a sorba, részben azért, mert nincs jobb ötletem, részben pedig azért, mert sokan azzal keresik a kenyerüket, hogy ilyen definíciókat gyártanak. És ahogy Piszkos Fred is megmondta: “Gyilkolás közben nem zavarok senkit, mert olyankor én is elvárom, hogy békén hagyjanak.”

Ezután a rövid kitérő után essék szó a mai weboldalunkról is, ami nem más mint a Rhymezone (IDE KATTINTVA LEHET MEGLÁTOGATNI).