Nincs könnyű dolga a kémiatanárnak, ha számítógépet akar használni, hiszen a kémiai képleteket nem olyan könnű bevinni a szövegszerkesztőbe vagy bármilyen más programba. Még nehezebb a dolog, ha a diákokat akarjuk rávenni arra, hogy valamilyen kémiához kapcsolódó feladatot gépen végezzenek el, például a gépen írják meg a kísérleti jegyzőkönyvet.

Ezen a problémán segít az egészen kiváló, egyszerű és ingyenes Molecule Maker program (LETÖLTHETŐ INNEN). A programmal egy négyzetrácsos háttéren helyezhetjük el az atomokat és a kötéseket. A jobb egérgombbal írhatunk be atomot, a ballal húzhatjuk a kötéseket. Kettős kötést úgy készíthetünk, ha lenyomva tartjuk a D billentyűt.

Az IKT iránt érdeklődőknek érdemes ellátogatniuk a Classmate PC oldalára (IDE KATTNTVA). A nemrég újratervezett oldalon természetesen megtalálhatóak a Classmate PC-k pontos adatai, műszaki specifikációi, de ennél sokkal több is.

Számomra a legérdekesebbek az esettanulmányok voltak, amik a világ részéről bemutatták, miként használják ezeket a gépeket az oktatásban. Legyen szó akár az ugandai napelemes gépekről (ITT) vagy arról, miként használták Romániában a földrajz oktatásában (ITT) mindegyik történet érdekes és tanulságos is.

Végezetül itt egy rövid videó arról, mi is a célja a Classmate PC-knek:

Az Intel nem csak a világ legnagyobb chip gyártója, hanem az IKT alkalmazások egyik úttörője is. Az Intel technikáit használó Classmate PC-k szerte a világon részét képezik az innovatív oktatási megoldásoknak. most az intel minden oktatással kapcsolatos tevékenysége és híre elérhető egy helyről az Intel Learning Series oldalról (IDE KATTINTVA).

Akár felhasználója, akár terjesztője valaki az Intel oktatási megoldásainak, itt bőven forrást, letölthető anyagokat. Az egyszerű tanárt talán jobban érdekelheti a Classmate PC saját oldala (IDE KATTINTVA), ahol esettanulmányokat is talál bőségesen.

A hannoveri CeBit kiállításon mutatkozott be a legújabb Classmate PC. Elfordítható képernyője 10,1 collos és már 8 és fél órán át működik egy töltéssel. Hasznos természetesen a nagyobb billentyűzet, a rücskös felület és a szabadon fordítható kamera.
Mindezek mellett természetesen marad a jól megszokott cseppállóság és ezt a gépet is leejthetjük akár 70 centiméteres magasságból is. Az új gépet mutatja be az alábbi videó is:

Az utóbbi időben már mintha kevesebbet kellene azon vitatkozni, hogy van-e bármi tere is a számítógépnek, az IKT eszközöknek a tanításban. Elfogadott, hogy az új technológiák segíthetnek az oktatás érdekesebbé, színesebbé, hatékonyabbá tételében. A legnagyobb lépés, hogy ezeknek az eszközöknek a használata már nem az informatika tanárok belügye, a modern 8elsődlegesen a webkettes) eszközök már nem kívánnak meg komolyabb informatikai tudást a felhasználótól, mint egy irodai programcsomag, így egy egyszeri biológia vagy angoltanár is nekiállhat használni őket.

Van azonban egy olyan akadály, amibe szinte mindig belefut az ember: olyan nehéz megszerezni a infó termet más órára. Valóban, az informatika teremben többnyire informatika órák vannak, ahogyan a tornateremben is testnevelés folyik. De miért kellene az IKT-nak a számtech laborba szorulnia? Több iskolában is, amikor megkaptak egy interaktív táblát, azt automatikusan az infó terembe szerelték fel, hiszen valamiféle számítástechnikai izé ez is. Márpedig ez az a hely, ahol a legkevésbé van szükség egy ilyen berendezésre (igen, még a menzán is több hasznát lehetne venni). Clemenceau szerint a háború túl komoly dolog ahhoz, hogy a katonákra hagyjuk, ugyanígy az IKT is túl sok lehetőséget rejt magában ahhoz, hogy csak az informatika tanárok ügye legyen.

eTanulás Szakmai kollégium - Az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. eLearning Igazgatósága az eTanulás Szakmai Kollégium projekt részeként pályázatot ír ki a digitális kompetencia fejlesztését szolgáló oktatási, pedagógiai jó gyakorlatok készítésére és továbbfejlesztésére. A suli.net.tan senior pályázatban gyakorló pedagógusok, míg a suli.net.tan junior pályázatban tanárjelöltek jelentkezését várjuk.
Jelentkezési határidő: 2010. április 5. Részletekért IDE ÉRDEMES KATTINTANI!

Interkulturális készségek fejlesztése diákcsoportok között on-line, angol órai feladatok segítségével. Akkreditált tanár továbbképzés (2 x fél nap személyesen + közötte 2 hét on-line részvétellel), amelynek keretében a résztvevők megismerkednek magával a projekttel, a projekt számára létrehozott kiegészítő tananyaggal, a Moodle felülettel, ahol a résztvevő diákok dolgoznak és az on-line feladatok moderálásához szükséges ismeretekkel.

A képzés egy jelenleg folyó Comenius projekt keretében zajlik, ingyenes, és 3 különböző júniusi időpontban kerül megszervezésre Budapesten. A képzéseket az ELTE Angol Nyelvpedagógia Tanszék oktatói vezetik. További információ és jelentkezés: Lázár Ildikónál ([email protected])

Most találtam meg egy videómegosztón azt a filmet, ami idén az animációs rövidfilmek Oscar díját nyerte el. Címe Logorama (ITT MEGNÉZHETŐ) és miközben nagyon vicces és izgalmas egyben gondolkodásra is késztet. Jó lehet beszélgetés indítónak egy nyelvórára, vagy osztályfőnöki órán, esetleg társadalomismeret órán.

A Bővebben után nálunk is látható a film:

Megpróbálunk mindig hasznos, értelmes és érdekes oldalakat, alkalmazásokat ajánlani a TanárBlogon. Most eltérünk az elveinktől, ugyanis olyasmit ajánlunk, amivel egyszerűen muszáj játszani egy picit, de azt nem tudtam kitalálni, hogy az oktatásban hogyan lehetne használni. Valószínűleg sehogy. Na mindegy, most már biztosan mindenki nagyon izgatott, úgyhogy nem is fecsegek tovább. Az oldal neve Flame (IDE KATTINTVA található), és lángbetűkkel írhatunk fel bármit, amit aztán el is menthetünk viszonylag jó felbontású képként. A lapozás után egy példa!

A Popular Science magazin és a Google összefogásának eredményeképpen a Popular Science 137! évfolyamának teljes anyaga hozzáférhetővé vált, ha letölthetővé nem is (mégpedig IDE KATTINTVA)- teljesen ingyen. Ijesztő mennyiségű tudományos ismeretterjesztő cikk (sajnos csak angolul) lett ezáltal közkincs. Kár lenne kihagyni, órákon át lehet barangolni sok évtized érdekes cikkei között - és nyelvtanításra sem utolsó forrás!