A tananyag témája a Művészetek. Bár nem ad egy egész órányi anyagot, mégis teljes és egész. Egy bevezető beszéltető feladat után 10 kérdésre kaphatunk választ, ezekhez pedig feladatokat. Középszintű érettségire készülőknek kötelező olvasmány!

A tudományos népszerűsítés fontos és egyben szórakoztató dolog. Szinte mindenki szívesen olvas a fizika, a biológia titkairól, új eredményeiről, de a történelemtudomány vagy akár a matematika közérthető nyelven megfogalmazott érdekességei is nagy érdeklődésre tartanak számot. Hazánknak ma is vannak olyan kutatói, akik képesek közérthetően és izgalmasan a nagyközönség számára is közel hozni a tudományt, ilyen például Mérő László vagy Csányi Vilmos, esetleg Falus András.

A szigorúan vett pedagógiatudomány eddig kevesebb ilyen komoly, de népszerűsítő irodalmat látott, pedig olyan témáról van szó, ami szinte mindenkit érdekel (legalábbis azt, akinek van gyereke, vagy éppen maga gyerek). ezért is nagy öröm, hogy egy jeles oktatáskutató Nahalka István blogolásba kezdett. Blogja ELÉRHETŐ ITT.  Az eddig megjelent írások kurrens és fontos kérdéseket ölelnek fel.

Nem új, viszont a TanárBlog egy régi ismerőse által fejlesztett játékoat ajánlunk most. A játék címe 1848. IDE KATTINTVA letölthető (sajnos csak Windows XP-ig, ha jól láttam), további magyarázkodás helyett, hadd idézzünk az oldal honlapjának bevezetőjéből, amelyet Magyar Bálint írt ... még akkor!

A nyelvtan nehéz. Főleg úgy, hogy nem tudhatjuk mi is helyes nyelvtanilag, mivel 'az angolok nem így mondják' - amint ez sokszor elhangzik. A jövő (sőt, már jelen, illetve a közelmúlt is) a nyelvi korpuszok csapolása lehet. Azaz: nem az a fontos, hogy mit írnak bizonyos nyelvtankönyvek, hanem az, hogy mit mondanak azok a nyelvi adatbázisok, amelyek 100 milliós nagyságrendben gyűjtik a szavakat, és rendezik felhasználóbarát formába. A British National Corpus (IDE KATTINTVA található) - szerintem - az egyik leghasznosabb, legérdekesebb ilyen gyűjtemény. A lapozás után ajánlunk még néhányat - spanyolul és portugálul is!

Itt a foci VB, minden hangos a meccsektől, idje talán, hogy egy nagyon egyszerű focistás-öltöztetős játékot ajánljunk mi is. Semmi különös, de bármilyen nyelv tanításánál kiválóan használható. Személyes fájdalmam, hogy sajnos C. Ronaldo van a mezre írva, de attól még maga az anyag jól működik. Taníthatjuk vele ruhadarabok nevét, de a színeket is. A játék IDE KATTINTVA található, a lapozás után itt a TanárBlogon is ki lehet próbálni kicsiben.

A SMART Notebook Akadémia segítségével 10 videókkal, kvízekkel gazdagított tananyagban sajátíthatja el a szoftver használatának csínját és bínját. A tábla üzembehelyezésétől az interaktív feladatok készítéséig mindennel megismerkedhet.

A Quiz-busters oldalon (IDE KATTINTVA) látványos, az órát kellőképpen feldobó és az interaktív táblán is jól használható feladatokat készíthetünk kifejezetten gyorsan.

A kvízben két csapat küzd egymással, a pirosak és a kékek. Összesen húsz hatszögből álló mező van közöttük, az egyes mezőkön egy-egy betű látható. A betűk az egyes válaszok kezdőbetűi. Kezdetben kattintsunk egy betűre, meglátjuk a hozzá tartozó kérdést, amelyik csapat gyorsabban mondja a helyes választ, annak a színére kattintsunk és az adott mező felveszi a csapat színét. A következő mezőt (és kérdést) a győztes csapat választhatja ki. A cél az, hogy saját színükből hidat képezzenek a pálya két széle között.

Hamarosan még alaposan kivesézzük a Gapminder programot (ITT TALÁLHATÓ), amivel a világ statisztikáit tehetjük igen látványossá. Földrajz vagy társadalomismeret órákon nélkülözhetetlen segítség. A program kiagyalója Hans Rosling nagy hatású előadásokat tartott róla a TED konferenciákon is.

Most azért írunk róla, mert elérhetővé vált a Gapminder offline, azaz internettől független változata is (IDE KATTINTVA), azaz nincs szükség hozzá internet kapcsolatra. Így ott és akkor is használhatjuk, amikor bizonytalan a kapcsolat, esetleg nem is létezik.

Természettudomány-tanítási fesztivál Magyarországon

Pályázhat: minden fizika, kémia, biológia-szakos tanár vagy tanító.

Pályázhatnak a határon túli, magyar nyelven természettudományt tanító tanárok is, ha a saját országuk nem indít csapatot a 2011-es koppenhágai Science on Stage-re.  (A csapatot indító országok listáját lásd itt.)

Pályázni lehet: innovatív ötletekkel, kísérleti bemutatókkal, sikeresen megvalósított projektekkel, színpadi bemutatókkal, amelyek segítik a természettudományok tanítását, felkeltik a tanulók érdeklődését a téma iránt, motiválják őket ez irányú továbbtanulásra. A pályázati anyagnak a tervezett bemutató rövid (legfeljebb 2 oldal) leírását kell tartalmaznia.

Újabb fontos információkkal bővült a www.tiopinfo.hu weboldal!

A TIOP 1.1.1/17/1 kódjelű pályázatban kb. 14 000 darab interaktív táblás rendszert kell telepíteni. Ezen rendszerek telepítéséhez megfelelő szaktudás és rutin szükséges.

Az LSK Hungária Kft. az elmúlt időszakban nagyon nagy hangsúlyt fektetett a telepítő szakemberek és szaktanácsadók képzésére. A május elején elinduló Minősített SMART Telepítő Szakember képzéssorozatban több, mint 100 szakembert és vállalkozást képzett ki a SMART Board interaktív táblás rendszerek szakszerű telepítésére. Az egész napos intenzív továbbképzés során a jelöltek megismerkedtek a vetítéstechnika alapjaival, gyakorlatban megismerkedtek a SMART Board interaktív táblás rendszerek hardver- és szoftvertelepítésével, valamint alapfokú szervízinformációkhoz is hozzájutottak.