A Lomolitos blog a minimálfotózásról szól és már ekként is izgalmas olvasmány lehet. Ez a (IDE KATTINTVA) bejegyzés viszont arról ír, miként készíthető házilag lyukkamera. Kiváló projekt lehet egy ilyen kamera elkészítése és tökéletesítése akár szakkörön, akár extra feladatként. Mindeközben mind a kémiáról, mind az optikáról megtanulhatnak valamit. A lyukkamerát felhasználhatjuk problémaalapú tanításhoz is ahol a feladat az, hogy tökéletesítsék a lyukkamerás fényképezést.

Amilyen egyszerű, olyan sokoldalú a Function Grapher Online (ITT TALÁLHATÓ) a megadott formátumban beírt függvényt ábrázolja nekünk a megadott intervallumban. Lehetőségünk van arra, hogy ne töröljük le az előzőt, így egyszerre több függvény grafikonját is vizsgálhatjuk. A felhasználható műveleteket és konstatnsokat lejjebb gördítve találhatjuk az oladlon

Korábban már bemutattuk azt a fnatasztikus videót, ami egy sejt belső működésébe enged bepillantást (emléákeztetésül: itt található). Most egy hasonlóan igényesen elkészített, de interaktívabb anyagot ismertetünk. A Utah Egyetem oldalán található anyagban (IDE KATTINTVA) egy sejtet vizsgálhatunk meg, de minden fontosabb sejtalkotóról újabb animációt láthatunk.

A bemutatott online periódusos rendszer (IDE KATTINTVA) maximálisan kihasználja a számítógép és az internet adta lehetőségeket. Az termlészetes, hogy különböző színekkel jelölve nézhetjük meg az egyes csoportokat, az egyes elemek fölé emelve az egeret azokról részletes adatokat kapunk. Nagyon tanulságos az a gomb, amivel a hőmérsékletet tudjuk változtatni az abszolút nulla fok és 6000 Kelvin között, az egyes elemek halmazállapota pedig ennek megfelelően változik.

Ebben a kis játékban (ELÉRHETŐ ITT) a periódusos rendszer elemeivel tetriszezhetünk. A feladat, hogy a leeeső elemeket a megfelelő csoportba navigáljuk. Egyszerű játék, de tíz perc kikapcsolódásra vagy egy kémia óra színesítésére pont elegendő.

A Sumanas Animation nevű multimédia fejlesztő cég csinos kis gyűjteményt tett közzé biológiai témájú animációkból (ITT TALÁLHATÓK). Ugyan mindegyik angolul van, tanári magyarázattal nagyon jól használhatók az órákon. Az egyszerű animációkon túl kiváló szimulációkat is találhatunk, olyanokat, amikben egyes paramétreket magunk változtathatunk és figyelhetjük meg a következményeket.

Az New York University virtuális mikroszkópjával (ITT TALÁLHATÓ) 506 metszetet nézhetünk végig. A metszetek között vannak egyszerű szövettaniak, kórtaniak és parazitológiaiak is. Az egyes metszeteket megtekintve nagyíthatunk és mozgathatjuk őket, ahogy egy rndes mikroszkóp alatt is tennénk. A metszeteket angol (és latin) magyarázó feliratok is tovább segítik értelmezni. A virtuális mikroszkópot nagyszerűen használhatjuk interaktív táblán is.

A Szeptember 12. nagyon furcsa játék, ha egyáltalán játéknak lehet nevezni (ITT TALÁLHATÓ). Megjelenésekor nagyon sok vitát kavart, de érdemes megnézni, mivel mindenképpen gondolkodásra késztet. A játék lényegét csak a Bővebben után olvashatja, aki nem szeretné maga felfedezni, de legyen elég annyi, hogy ennek a játéknak nincsen vége és nem lehet benne nyerni semmiképpen sem.

Emlékszik még valaki a narancs forradalomra? 2004-ben Ukrajnában ezen a néven folyt le egy vértelen forradalom, aminek végeredményeként Juscsenkó lett az ország elnöke. A folyamat többször fenyegetett eszkalálódással, különösen azáltal, hogy nyugati és orosz érdekek ütköztek benne. Az Orange Revolution (ELÉRHETŐ ITT) különös módon mutatja be az eseményeket. Egyszerre kell döntéseket hoznunk a két ellenfél nevében, miközben ezek a döntések fokozzák vagy csökkentik a feszültzséget az országban.

A most bemutatott játékban (ITT TALÁLHATÓ) megélhetjük, milyen egy fejlődő ország beli gazdálkodó sora. A 3rd World Farmer-ben el kell döntenünk, milyen növényeket vetünk, hány családtagot küldünk iskolába és költünk-e gyógyszerekre vagy sem. Még a legalaposabb tervezés sem véd meg olyasmiktől, mint a nemzeti bank csődje vagy a polgárháború.