Az angol köznyelvben már kifejezéssé vált a PowerPoint általi halál, ami az unalmas, lassú és érdektelen prezentációk végigszenvedésének következménye lehet. 2003-ban Tokióban fiatal iparművészek találták ki, hogy valami másra lenne szükség ahhoz, hogy megmutassák magukat, érdeklődést keltsenek. Így jött létre az első Pecha Kucha előadás (ITT A NEMZETKÖZI OLDAL). A Pecha Kucha (japánul nagyjából annyit tesz, hogy tere-fere) szabályai nagyon egyszerűek: minden előadó 20 képet mutathat és mindegyik képről 20 másodpercet beszélhet. Sem többet, sem kevesebbet. Egy-egy előadás így pontosan 6 percet és 40 másdpercet vesz igénybe.  A Pecha Kucha rendezvények hamarosan divatos rendezvényekké váltak, már Budapesten is túl járnak a tizenhetedik ilyen alkalmon (ITT A MAGYAR OLDAL).

Hogyan használhatjuk ezt az iskolában?

A Clipgenerator (ITT ÉRHETŐ EL) nem fogja forradalmasítani az oktatást, de rövid és tartalmatlan szórakozásnak jó lehet. Választhatunk sokféle zene közül, feltölthetünk képeket, esetleg megadhatjuk egy Picasa album elérhetőségét, aztán ebből egy klipet kapunk. A klipben változtathatjuk a képek sorrendjét és szöveget is fűzhetünk hozzájuk. Sajnos az ékezetes karaktereket ez a rendszer sem tudja kezelni, ezért vagyekezetek nelkul irunk, vagy olyan nyelven, amiben nincsenek különleges karakterek (angol, latin). Az elkészült klipet azután elküldhetjük magunknak vagy másoknak, beágyazhatjuk az oldalunkba, ahogy tetszik. Itt egy példa:

Az ESLVideo oldal (ITT TALÁLHATÓ) ragyogó eszköző és kifogyhatatléan aranybánya egyszerre. segítségével (az ingyenes regisztrációt követően) három egyszerű lépésben gyárthatunk le videókhoz kapcsolódó kvízeket, oldalakat. Nem kell mást tennünk, csak beírni az adott videó embed kódját, kitölteni a szintet, a címet és a leírást, megadni a kérdéseket és a helyes válaszokat. Ha akarjuk, akkor a videó szövegének átiratát is mellékelhetjük. Az oldal sajnos a kérdésekben nem ismeri az ékezetes karaktereket, így a kérdéseinket csak angolul (vagy latinul) tehetjük fel.

Érdekes - és hasznos - újdonsággal jött ki a Merriam-Webster szótár (IDE KATTINTVA található az oldal). Az oldalon most rengeteg interaktív szójátékot találhatunk - oktató jelleggel (mint talán sejteni is lehetett). Sok-sok játék közül választhatunk, szerintem egyéni nyelvtanulásra is használható. Kellemetlenség lehet, hogy van a játkok előtt néha reklám, illetve, hogy egy idő után bele lehet akadni fizetősz részbe is - de persze nem kell!

A DoTheTest nevű oldalon (IDE KATTINTVA látogatható meg) több érdekes kísérletet találhatunk. Mindegyik elég vicces és még tanulságos is. A közös a játékokban az, hogyy mindegyik során a figyelmünket teszik próbára. Bár az oldal eredetileg angol nyelven készült, szerintem még az a játék is használható akár osztályfőnöki órán is, amelyben van ténylegesen szöveg. És hogy nekem melyik a kedvencem? A lapozás után elmondom :)

Nagyon érdekes, vicces és talán tanulságos oldalt ajánlunk ma - is:) Nem csak olvasva, hanem a gyakorlatban is megtapasztalhatjuk a drogok hatását a szervezetünkre. Természetesen nem olcsó (ám jó minőségű) drogokat kínálunk a TanárBlogon, hanem a Response nevű oldalt (IDE KATTINTVA található), ahol kipróbálhatjuk, milyen érzés lenne számítógépezni különböző drogok hatása alatt.

A 360 cities oldalán (IDE KATTINTVA érhető el) sok városról készült panorámaképeket találunk. Ez annyit tesz, hogy nem egy állóképet kapunk, hanem az egeret mozgatva bejárhatjuk mondjuk Londonban a Leicester Square-t. Interaktív táblán önmagában rendkívül látványos maga az oldal, én két különböző órán használtam, különböző témák tanítására. A lapozás után a részletek!

Az Utazó Rajziskola izgalmas művészeti projekt, amiben középiskolás diákok közelítenek meg társadalmi kérdéseket egy közös rajzos projekten keresztül. A tervezett munka részletei ITT OLVASHATÓK.

A projektet létrehozó művészek olyan diákokat és tanárokat keresnek, akik szívesen vennének részt egy ilyen munkában. Szívesen ellátogatnak iskolákba is, hogy beszéljenek arról, mit szeretnének tenni és mi mindezzel a céljuk.  Részletek a Bővebben után:

'Reklámok'; ez volt a téma egy mai órámra. Megnéztem, hogyan is lehetne egy ilyen órát feldobni interaktív (netán vicces) online alkalmazásokkal, amelyek működnek 'csak' kivetítve is (akár), vagyis nem szükséges hozzá számítógépterem (természetesen lehet ott is használni több dolgot, sőt!). Íme az ötletek:

Nagy öröm hasznos, érdekes magyar kezdeményezésekről beszámolni. A NAVA filmhíradó gyűjteménye ilyen. 1931 és 1943 közötti híradókat digitalizáltak, és tettek mindenki számára hozzáférhetővé - mindezt intelligens, jól kezelhető felületen, és még szépen is (IDE KATTINTVA érhető el az oldal).