Gengszterek?  Vagy nem? Érdekes, ahogy itthon is egyre inkább tért hódít (legalábbis a külsőségekben) az amerikai, vagy éppen dél-amerikai gengszter-kultúra. A gyerekek imádják a titkos bandajeleket, a sálakat, cipőket, néha megdöbbentően sokat tudnak mondjuk a los-angeles-i gengszterek viseletéről, szokásairól, Kaliforniában ismert kézjelekkel kommunikálnak, fényképeszkednek stb.

Angliában is felismerték, hogy növelni kell a természettudományos pályák vonzerejét, ezért jött létre egy a Milért ne vegyészmérnök legyek? című oldal. Ezen az oldalon a tanárokat is arra bíztatják, hogy látványos kísérletekkel keltsék fel a diákok érdeklődését. A tíz leglátványosabb kísérlet pontos leírással, magyarázattal, és videókkal  (ITT TALÁLHATÓ).

A TanárBlogon, vagy IDE KATTINTVA is játszható játék azt tanítja meg, hogy nem biztos, hogy az a jó üzletpolitika, ha megpróbáljuk kihasználni a természetet, és addig zsigereljük, amíg van mit. A játék bemutatja a fenntartható - és hosszabb távon nagyobb hasznot is hozó - gazdálkodás előnyeit, és segít beleélni magunkat, mivel a saját halastavunkban halászhatunk.

Az ImageChef oldalán (IDE KATTINTSUNK a látogatáshoz)  - rengeteg egyéb mellett - animált, 'szép' virágos üzeneteket is küldhetünk, illetve beágyazhatunk a blogunkba. Íme egy példa.

Most nem azokról a cégekről lesz szó, amik amerikai tanéveket kínálnak borsos árért, hanem arról, miként járhatjuk ki a világ legjobb egyeteminek kurzusait a gépünk előtt ülve. Az Academic Earth című oldalon (ELÉRHETŐ ITT) teljes kurzusokat követhetünk végig számtalan témában a biológiától az angol irodalomig, melyeket a Yale, a Stanford, az MIT vagy éppen a Berkeley kínál. Íme a bevezető lecke az agy biológiájába Marian Diamondtól a Berkeley professzorától:

Sokan és sokszor kérdezték tőlem, hogy miért éri meg az internetet bevonni az oktatásba. Erre persze sok frappáns válaszom van, de most inkább egy olyan kísérlet kezdetéről számolok be, amelyet gyerekek csináltak. Érdemes lapozni, mert (legalábbis szerintem) egy egészen egyedülálló projekt sikeredett, amelyhez bárki bármikor csatlakozhat (címe: diakblog.ning.com).

Adjunk egy a fáknak egy esélyt! A játék nem bonyolult, az egeret mozgatva tudunk a 'bolygón' közlekedni. A nyulakat kéretik átugrani (a space billentyű lenyomásával), a gyümölcsöt, zöldséget összeszedni, aztán elültetni, hogy a fák megtisztítsák a levegőt. Egész képernyősebb változata ennek a játéknak ITT TALÁLHATÓ.

Ha az ember osztályfőnök lesz, akkor előbb-utóbb elgondolkodik azon, hogy milyen jó is lenne belelátni a közösség felépítésébe. Ezt a célt szolgálja a szociometria, amiről minden tanárjelölt tanult az egyetemen. Az elkészítéséhez egy kérdőívet kell kitölteniük a diákoknak és ebben a kölcsönös választások alapján térképezhető a közösség hálózata.

A weben számtalan szórakoztató dolgot találhatunk, de még ezek között is kiemelkedik a Making Fiends című rajzfilmsorozat. Egyetemi projektként indult, de mára már a Nickelodeon nevű tévéadó is megvásárolta. Szerencsére az eredeti webes részek továbbra is megnézhetőek (IDE KATTINTVA),

Az Everyday People nagyon szórakoztató képregény (ITT TALÁLHATÓ), ami minden esetben valamilyen komoly dologról szól. Jól használható angol órán is, de ha lefordítjuk, akkor egy osztályfőnöki órán is kiváló alapja lehet a komoly beszélgetéseknek.