mesterséges intelligencia világának egyik legizgalmasabb része, hogy milyen könnyűvé vált az átjárás a különféle nyelvek között. Ennek természetesen a fordítóirodák nem örülnek, de mindenki másnak izgalmas, hogy ma már nem kell hónapokat, akár éveket várni arra, hogy egy-egy szoftver például a mi kis nyelvünket is értse. A műfordítóknak azt hiszem, nem kell félnie és az is biztos, hogy lektorokra nagyobb szükség lesz, mint eddig bármikor, de az is tény, hogy ez számunkra, akik gyakran érezhettük, hogy a különleges és aprócska nyelvünk börtönébe vagyunk zárva, teljesen kinyitja a világot. Mindez annak kapcsán jutott eszembe, hogy megtanult magyarul a Google tanulássegítő oldala.

Vicces játékot (nem az elsőt) fejlesztett a Google. A játékban a póker találkozik asztronómiával és az amőba játékkal. Viszonylag gyors, három szintje van, és párokat, sort vagy sorrészleteket kirakni a hold állásaiból. Először egy 3x3-as pályán, majd két nehezebben is. A játékohoz a linket a lapozás után mutatjuk, ha éppen úgy adódik, játszani is érdemes vele, de akár az órán is érdemes rászánni páe percet

Sokan kérdezgetik, hogy vajon az enciklopédiák korának leáldozott-e most, hogy az AI minden tudásteret leural. Aztán jön egy viszonylag egyszerű ötlet, mi történik akkor, ha egy nagy enciklopédia teljes tudásável betanítunk egy chatbotot, majd kiengedjük a felhasználókhoz. Ez meg is történt, aztán itt vannak ugye a nyelvi akadályok elvileg. Hiszen ez egy angol oldal ... természetesen ezek sem léteznek, azaz tökéletesen lehet magyarul dolgozni vele. Mutatjuk a lapozás után, hogy hol található, és hogyan használható.

Bár egyre jobbak általában a képszerkesztők - a ChatGPT-ben az OpenAI éppen most upgrade-elte a sajátját, kifejezetten izgalmasan (látjatóan pl. mintha kivették volna belőle azt, hogy bizonyos embereket nem generál le, így tudtunk mi is robotokkal táncoló Orbán Viktort készíteni). MOst azonban egy konkurens terméket ajánlunk, kopróbáltuki, érdekes ez is, lehet, hogy ha máshol elfogy az ingyen kredit, hasznos lehet. És van, akinek majd pont ez jön be. MI szerettük.

A jegyzetelés az egyik legfontosabb képesség, ami segíti a tanulást. Az órák egy jelentős részében frontális előadásokat hallgatnak a diákok, amit fontos jegyzetelni, de az egyéni készülésben is lényeges, hogy képesek legyenek a tankönyv és egyéb források információit összefoglalni és rendszerezni. Egy jó jegyzetelő alkalmazás igazi kincs lehet és nagyban segítheti a készülést, az egyéni tanulást is. Az érettségikre készülve kifejezetten fontos lehet, hogy a felkészülésben legyen olyan eszköz, ami segít a tanultak rendszerezésében. Sokunknak egyértelmű, hogy erre a szuper-sokrétű OneNote alkalmazást érdemes használni, ami ráadásul a közoktatásban tanulók és tanítók számára még ingyenes is. Van azonban élet a OneNote-on túl is, ami még komolyabb, még komplexebb jegyzetelést lehetővé. Egy ilyen megoldást mutatunk be.

A térképek, az atlaszok használata több tantárgyból is fontos. Lényeges természetesen földrajzból és történelemből, de még biológiából is lényges lehet, hogy valaki könnyen értse és értelmezze a térképeket. Ehhez az egyik legjobb módszer, ha sokat forgatja a diák az atlaszt, megismerkedik a különféle térképekkel, de pont olyan hasznos lehet, ha magának kell a megfelelő speciális térképeket megalkotnia. Akár úgy, hogy egy szövegből kell kiválogatnia a helyszíneket, amiket azután a térképen megjelenít vagy úgy, hogy adatokat jelenít meg megfelelőan a térképen. Ehhez ajánlunk most egy remek oldalt!

Sokféle helyzetben lehet arra szükség, hogy valamilyen szöveget hanganyaggá alakítsunk át és van bőségesen olyan oldal, alkalmazás, ami ezt megteszi nekünk. A legtöbb szövegből hangot generáló program azonban bér hatékony, de nagyon gépi hangzású szöveget hoz létre. Az ilyeneket hosszasan hallgatni elég fárasztó. Pedig bizonyos diákoknak, akik például olvasási nehézségekkel küzdenek, kifejezetten hasznos lehet, ha a tananyagot például nem csak szöveg formájában kapják meg. De ahhoz is hasznos lehet, ha hangban is megvan az anyag, hogy például utazás vagy edzés közben tudják hallgatni a diákok.

Egyre több iskolában van már 3D nyomtató, kezdetben mindenki innen-onnan letöltött modelleket nyomtat ki vele, de oktatási szempontból az a legérdekesebb, ha a diákok megtanulnak maguk tervezni tárgyakat. Nem könnyű azonban olyan témát találni, olyan ötlettel előállni, ami megcsinálható, izgalmas és felkelti a diákok érdeklődését. Mutatunk egy olyan oldalt, ahonnan bőven lehet öltleteket szerezni és még a diákok motiválásában is kifejezetten hasznos lehet.

A nyelvtanulásban fontos egy bizonyos ponton az, hogy megtanuljunk embereket leírni - valamiért nyelvvizsgán is gyakran elvárás, hogy a 'harmincas szőke, göndör hajú nő' és társai elhangozzanak a képleírás feladat egy pontján. Nincs is ezzel baj, ha például személyleírást kell adnunk a táskánkkal elszaladt tolvajról, akkor magabiztosan tudjuk majd segíteni a nyomozó szervek munkáját. Ezen felül különösen felértékelődhet a kritikai hozzáállás az AI világában. Sok diákunk mondja, hogy 'engem nem lehet átverni'. Erre remek oldalt mutatunk most, ahol kedvünkre generálhatunk nem létező, de nagyon létezőnek látszó embereket!

Ugyan már jó pár éve, hogy a piacra került, de még mindig a micro:Bit a legbarátságosabb eszköz, amivel a komolyabb kódolást tanulhatják meg a diákok. Az egyszerűbb padlórobotok után már bele is kezdhetnek az alsósok is a használatába és azután hihetetlenül komplex dolgokat is lehet vele csinálni, hiszen a blokk környezet mellett akár Pythonnal, Javascripttel is programozható. Nem kellett sokat várni arra, hogy a mesterséges intelligencia megérkezzen erre a kis lapocskára is, már pár éve voltak lelkes felhasználók, akik észítettek AI-t használó projekteket, de nem rég a hivatalos megoldás is elérhetővé vált mindenkinek.