Csak a regény? - irodalmi konferencia középiskolásoknak
Hírek - 15 éve
A Beszélő folyóirat kétnapos konferenciája novelláról, rövid prózáról
Idő: 2011. február 4-én és 5-én
Helyszín: a Petőfi Irodalmi Múzeumban
Budapest, V. ker. Károlyi Mihály u. 16.
Február 4-e
10 óra Margócsy István: Csak a regény?
Néhány kérdés a kortárs magyar rövidprózáról
Szegő János: Beszély-források
A novella és elbeszélés státusza és respektje egynémely magyar íróknál
Centauri: A novella és a regény – az alkotó szempontjából
Asztalfő: Bazsányi Sándor
Érdekes felmérés eredményét közölte a CNET a minap: a felmérésben kb. 2200 anyuka vett részt (összesen 10 országból, többek között amerikaiak, japánok, németek és franciák) a világ fejlettebb részeiből. Az eredmények meglepték a kutatókat is. Kiderült, hogy a 2-5 év közötti gyerekek 58%-a képes 'egyszerű számítógépes játékkal' játszani, 62% be és ki tud kapcsolni egy számítógépet, és 69% pedig tudja az egeret is használni. Ezzel szemben csak 52% tud biciklizni, 20% képes segítség nélkül úszni, és 11% tudja bekötni a cipőfűzőjét. További érdekesség, hogy nem mutatott eltérést a kutatás lányok és fiúk között, ugyanakkor egyesek számára már-már ijesztő volt, hogy 25% képes weboldalakon navigálni, és 15% tudott fejből legalább egy weboldal címet mondani, és 19% tudja a szülei okostelefonját használni. Tony Ascomba (AVG) azt nyilatkozta erről, hogy 'mivel mi, felnőttek, ennyire be vagyunk hálózva, nem is igazán vesszük észre, hogy ezeket a készségeket adjuk tovább' - természetesen az egyéb szociális készségek rovására.
A Web 2.0 gyors térhódítása és fejlődése alapvetően megváltoztatta a fiatalok információ feldolgozási és értelmezési stratégiáit. Ezen jelenségek miatt, elengedhetetlennek tűnik annak megértése, hogy az új technológiák milyen szerepet töltenek be a diákok életében, hiszen azok felhasználásával és az internet segítségével a pedagógusok hatékonyabbá tehetik a tanulók iskolai munkáját, sőt akár globális szociális- vagy környezeti problémákra is felhívhatják azok figyelmét. A tanárok azonban sokszor tanácstalanok abban, hogy az internet, mint interaktív szociális médium, hogyan illeszthető be a (konstruktív) tudásmegosztás bonyolult és összetett folyamatába.
Ahogy ígértük, rendszeresen jelentkezik 2011-től hírekkel a TanárBlog, az új rovat neve pedig IKT Híradó lett. Igyekszünk aktuális érdekességeket csipegetni a világon történt izgalmas, érdekes, vagy csak egyszerűen meglepő aktualitásokból. A mai Híradó-ban két érdekességgel jelentkezünk. Franciaországban érdekes kijelentést tett oz oktatási miniszter (bizonyos Luc Chatel) a gyerekek nyelvi fejlesztéséről, itthon pedig ismét megújul a Sulinet portál - ezúttal valódi webkettes tanárközösségé válik. Az első hír orwelli, de talán picit vicces is, a második lehet akár hasznos. Részletek a lapozás után!
A feladat: Készíts egy látványos fotómontázst, ami bemutatja az iskoládat és nyerj vele értékes nyereményeket!
Idén tavasszal is tovább dübörög a
Száguld az IKT világ, nem maradhatunk le mi sem.Újfent egy nagy csokor érdekes hírrel állunk hát elő, a földrengés után újra számítógépesedő iskoláktól az iWIW kamu haldoklásáig.
Egyre többet cikkeznek itthon az utopisztikus 'jövő iskolájáról', ahol a technika eddig ismeretlen, elképzelhetetlen módon segíti a diákokat soha nem látott tudásszintek elérésében. Nos, Floridában megszületett a disztópia: egy olyan iskola, ahol a tantárgyak egy részét számítógépes laborban, tanárok segítsége (és jelenléte) nélkül, tartják. Mindezt a The New York Times írta meg, és a legérdekesebb talán az, hogy miért változtattak, mi motiválta az iskolákat abban, hogy ilyen forradalmian új módszerekkel tanítsák a középiskolásokat? Sejthetjük, nem elsősorban az újító forradalmi lendület az, ami az IKT frontvonalába sodorta a North Miami Beach Senior High-t, hanem a praktikum: így lehetett a legegyszerűbben megoldani a nagy létszámú csoportok problémáját, ezt ugyanis 2002 óta törvény szabályozza! Érdekes (szerintem tanulságos) részletek a lapozás után!
Örömmel jelentjük, hogy a TanárBlog saját programmal jelentkezik a SMART standján! Látogassa meg kis kuckónkat, és mi megígérjük, hogy:




