Elkészítettünk egy kisebb gyűjteményt angolos kollégáknak. A lapozás után (és itt a cikk alatt) 5 flash tesztet találhattok, amit nyelvtan gyakoroltatására, vagy éppen ellenőrzésére lehet használni (kivetítve is, de interaktív táblán néz ki a legjobban). A játékban a diákok célja, hogy egy katapultot összeállítva kilőjék a tanárt - nem szép, de sajnos ez van ... . Mindenesetre nagyon élvezik a diákok ezt a játékot, akár még arról is elfelejtkeznek, hogy ez azért nyelvtan. Ha szeretnénk az egész csoportot bevonni, itt nagyon jól használható a SMART Response visszajelző rendszer, de én csináltam úgy is, hogy mindenki leírta az általa helyesnek gondolt választ (A, B, C vagy D), és minden kérdést megszavaztak. Jó játékot, kellemes letöltést, izgalmas nyelvtanozást kívánunk mindenkinek. Figyelem! Nemsokára elkezdjük érettségire felkészítő, letölthető feladatsorok közzétételét is itt, a TanárBlogon!

A minap adtunk hírt arról, hogy az Akadémia Biológiai osztálya páratlan vállalkozásba fogott és izgalmas háttéranyagot készített biológiatanárok, biológia iránt érdeklődő diákok számára. Az anyag nemrég elköltözött, mostantól már itt nálunk is elérhető. Az alábbi linkek az egyes fejezetek Scribd oldalára mutatnak. Ezek előnye, hogy a szövegeket onnan beágyazhatjuk a saját oldalunkba, blogunkba, digitális osztálytermünkbe. A teljes anyag egy tömörített állományként elérhető tőlünk, vagy fejezetenként a SOTE Genetikai Intézetének oldaláról (IDE KATTINTVA).

ÁLTALÁNOS BIOLÓGIA   

* (1) Szathmáry Eörs: Evolúció, ember evolúció
* (2) Veres Dániel, Csermely Péter: Biológiai hálózatok
* (3) Gyenis Gyula: A testi fejlettség és a „biológiai jólét"
* (4) Szántay Judit: A biológiai jelenségek kémiai háttere
* (5) Zimányi László: A biológiai jelenségek fizikai háttere

Sokan mondogatják, hogy az okostelefonok hozzák el a következő nagy áttörést az IKT használatban, de mintha még nem találták volna ki, hogy pontosan miként. Ha végignézzük a telefonos applikációkat a legnagyobb réászük játék és nagyon kell keresni, hogy olyat találjunk, aminek a tanításban, a tanulásban hasznát lehet venni.

A Homework ilyen alkalmazás (ITT TALÁLHATÓ az Android Marketben). A felhasználó rögzítheti benne az órarendjét (A és B héttel), az egyes órák házi feladatait, esedékességük időpontjával, a vizsgák, dolgozatok időpontját. Mindezeket egy jól kezelhető és átlátható felületen nézhetjük végig. Az egyes tárgyakhoz még a tanárok névjegyét is hozzákapcsolhatjuk.

Alig több mint egy hónapja jelent me Kis-nagy IKT könyv című kiadványunk (ITT TALÁLHATÓ), amiben különféle pedagógiai helyzetekben használható IKT megolásokat mutattunk be. Azóta már több mint kétezren töltöttek le a pdf fájlt.  A pdf formátum kiválóan alkalmas nyomtatásra és a monitoron olvasásra is, a mobiltelefonok és a könyvolvasók viszont nem igazán kedvelik. A pdf formátumot ugyanis nem lehet a nagításnak megfelelően áttördelni, ez pedig megnehezíti az olvasást ezeken az eszközökön. Nem véletlen, hogy a különféle könyvolvasó kütyük és az okostelefonok ilyen programjai a pdf helyett valamilyen e-könyv formátumot használnak. Most ilyen változatban is közreadjuk a kiadványt.

Az e-könyv letölthető az álábbi linkről, vagy a cikk mellett található QR kód használatával is.

Az erdei iskolák egyik legjobb elfoglaltsága a hegyi patakok, tavacskák élővilágának megismerése. Könnyedén fogdoshatunk össze sokféle állatot, örvényférgeket, tegzeseket, kérészlárvákat, amiket azután megvizsgálhatunk, beazonosíthatunk. Az előfordult élőlényekből még a víz minőségére is következtethetünk a BISEL rendszer segítségével.

Dr. Kriska György régóta elismert szakértője a vízi gerincteleneknek, csodálatos fotóit több könyvben, különféle kiadványokban csodálhatták már meg az érdeklődők. 2009-ben jelent meg a Nemzeti Tankönyvkiadónál az a határozókönyve, amihez egy CD melléklet is járt. ennek a könyvnek a kiegészítéseként készült el egy interaktív határozó, amit a számítógépre tölthetünk és legalábbis a nagyobb csoportok szintjéig könnyen határozhatunk vele. A szerző gáláns engedelmével, ezt innen a TanárBlogról is letölthetővé tesszük, elég IDE KATTINTANI.

Mostanában egyre többet keresek olyan alkalmazásokat, amelyek segítségével személyre szabható tartalmakat lehet létrehozni. Azt szeretném - bár nagyon hasznos és remekül előkészített 'konzerv' tananyagok találhatóak az interneten - hogy teljesen az én igényeim szerint alakuljon a tartalom. Ez egyébként nemsokára nagyon határozott igényként fog (szerintem) többekben is megfogalmazódni, és továbbképzéseken is azt tapasztaltam, hogy nagyon nagy sikere van az olyan eszközöknek, amelyek csak egy keretet adnak, de a tartalmat mi termelhetjük hozzá. A lapozás után a Super teacher tools nevű oldal Jeopardy nevű játékát tanulhatjuk meg saját képünkre formálni (IDE KATTINTVA található a weboldal). Nagyon sokszor játszottunk már vele, minden tantárgynál kiválóan működik! BEMUTATÓ VIDEÓ a lapozás után.

Valószínűleg nem véletlen, hogy csak kevesen hallottak a tereminről. Pedig ez volt az egyik első elektronikus hangszer, amiből pusztán a levegőben végzett kézmoszdulatokkal lehet hangokat kicsalni. A gyakran földöntúliként aposztrofált hangzást eddig leginkább sci-fik aláfestésére használták.

Edward Squires még 2001-ben készítette el a virtuális teremint, amit egyszerű kis programként tölthetünk le az oldaláról (IDE KATTINTVA). A legegyszerűbb webkamera felhasználásával zenálhetünk egyszerűen a kezünkkel hadonászva. Nagyon szórakoztató dolog. Talán nem meglepő, hogy már a Microsoft mozgásérzékelőjéhez, a Kinecthez is készült ilyen program.

Nincs könnyű helyzetben a természettudományokat tanító tanár. Számos elvárásnak kell egyszerre megfelelnie, azt kívánják tőle, hogy amit tanít az legyen: közérthető, egyszerű, de ezzel egyidőben a diákok számára releváns és naprakész is. Nem elég tehát ha valaki árgus szemekkel követi tudománya eseményeit, arra is szükség van, hogy minden újdonságot bele tudjon építeni a tananyagba és képes legyen a diákoknak továbbadni. Ezt hívják lehetetlen küldetésnek.

Most azonban valódi szuperhősként érkezett meg egy jókora segédanyag gyűjtemény, amit az MTA biológiai osztálya állított össze (mindenek előtt: ITT TALÁLHATÓ MEG). Az anyagnak nem titkolt célja, hogy javítsa a tankönyvek hibáit, teret adjon az új szemléleteknek és bemutasson új tudományterületeket. Az anyagot szinte kivétel nélkül az MTA kutatói állították össze. Az elsődleges célközönség a tanártársadalom, de nagy haszonnal forgathatják a diákok is vagy akár csak a biológia iránt érdeklődők.

A Tux Paint (IDE KATTINTVA található) nem más, mint egy nagyon igényes, mégis gyerekek számára is teljesen jól használható, praktikus és kézreálló szoftver, amelyet nem online, hanem a számítógépünkön, offline is bármikor tudunk használni. Ez egyrészt biztonságosabb, mivel nem fordulhat elő, hogy egyik napról a másikra eltűnik az oldal, ugyanakkor viszont nem vagyunk kitéve az élő internetkapcsolat kényének-kedvének. A szoftverről a Sulinetwork konferencián hallottunk először, Füzi Otília workshop-ján. Azóta kipróbáltuk 5, illetve 7 éves gyerekekkel, és valóban semmilyen nehézséget nem jelentett a szoftver használata, kezelése, még olvasni sem kell tudni hozzá. Mindenkinek szeretettel ajánljuk letöltésre, akár ajándékba is gyerekeknek!

Nemrégiben kérdezték tőlünk, hogy lehet-e az interneten szép, nyomtatható (esetleg elmenthető) kottaíró programot találni. Nos, találtunk néhányat, valamint egy virtuális zongorát is, és most szeretnénk megosztani mindenkivel (mivel a zeneszerzéshez, és kottaíráshoz / olvasáshoz csak a legkevésbé értünk, szívesen veszünk minden kommentárt profiktól!). Szóval IDE KATTINTVA található a P22 Music text generator, ha IDE KATTINTUNK, virtuális zongorát találunk, ITT REJTŐZIK a MuseScore nevű letölthető szoftver (magyarul is), végül érdemes kipróbálnunk a Noteflight nevű online alkalmazást (ITT TALÁLHATÓ), ennek ugyan van fizetős része is, de - úgy láttuk - az ingyenes verzió is teljesen jól használható. Ennyit tudtunk tenni az ügyben, zenészek, tanár kollégák véleményét, kiegészítéseit szeretettel várjuk!