Egyre többen gondolják úgy hogy az IKT használatához segítséget szeretnének nyújtani az alkalmazásokat végül felhasználó pedagógusoknak. Az Intel mindezt igen profi módon teszi, méghozzá úgy, hogy elindította a világon most már 10 millió tanűrt elért programját (amely - ha minden igaz - talán nemsokára a magyar felhasználóknak magyarul is elérhetővé válik). Addig is sajnos csak az angol oldalról írhatunk, arról viszont nagyon szívesen. IDE KATTINTVA érhető el, és jelenleg 6 komoly interaktív e-learning tananyagot tartalmaz, többek között olyan témákban, mint 'értékelés', 'projekt-alapú oktatás', vagy éppen 'digitális írástudás'. Az anyagok teljesen ingyenesen használhatóak, megjelenésükben kellemesek, igazi profi e-learning képzés ez.

Biztosan ismerik a híres történetet, amikor egy marslakók érkezéséről szóló rádióműsor valódi pánikot váltott ki Amerikában. A történet ugyan nem pontosan úgy igaz, ahogyan mesélni szokták (nem tömegek estek pánikba, hanem csak néhányan), de van alapja. A műsor rendezője maga Orson Welles volt, a forrásul szóló mű pedig H. G. Wells könyve, a Világok harca.  Welles több éven át készített rádiójátékokat, elsődlegesen híres irodalmi művek adaptációit, társulata a Mercury Theatre műfajteremtő volt.

Szerencsére ma már nagyon sok előadás hangfelvétele elérhető a weben is (IDE KATTINTVA), a darabok egy része a ma már elég avíttas real audio formátumban van meg, de találhatunk jó néány mp3 állományt is. Nem csak média órán lehet tanulságos a híres sci-fi (ITT VAN), de az angol nyelvű értékes irodalmat kedvelők is vidáman böngészhetnek, megvan it Az ember, aki csütörtök volt és a Huckleberry Finn egyaránt. Kellemes hallgatást!

Sokszor töprengtünk itt a TanárBlogon mi is azon, hogy vajon megoszt-e a magyar tanár, és ha nem, akkor miért. Végiglapozva a Sulinet új közösségeinek falát, szintén nem találunk sok-sok megosztott tananyagot, illetve élénken él előttem egy kb. 10 évvel ezelőtti (lehet, hogy csak 8) Sulinet konferencia, ahol a kollégák irtózatos vehemenciával támadták azt a gondolatot, hogy az SDT-be majd a tanárok ingyen fognak feltöltögetni dolgokat. Ugyanilyen cinikus voltam én is, amikor egy hasonló amerikai kezdeményezés vezetőjével beszélgettem. Érdekes volt még, hogy ő őszintén érdeklődött, és nem értette, hogy miért gondolom azt, hogy tanárok ingyen nem fognak megosztani anyagokat egymással. Persze, a pénz és a munka mennyisége is fontos, de ott is sokat dolgoznak a tanárok, és szintén nincsenek túlfizetve. Mindenesetre ezek a gondolatok a Teacherlinx oldalát böngészgetve jutottak eszembe (ITT BÖNGÉSZGETTEM), amely - bár új kezdeményezés - már most elég sok tanár sok anyaga található rajta (angolul).

Folytatódik a tavalyi, nagy sikerű együttműködés a TanárBlog és az Egyszervolt.hu között. Tavaly is, most is újabb óravázlatokat, foglalkozásvázlatokat ajánlottunk az Egyszervolt.hu játékos anyagait felhasználva óvodásoknak és alsó tagozatosoknak. Most ez a sorozat folytatódik, elsőként Füzi Otília egyik foglalkozásvázlatát ajánljuk minden óvodapedagógus figyelmébe, a lapozás után egy kis ízelítő a vázlatból, de aki nem szeretne már kattogtatni, a mellékelt Word dokumentumból azonnal hozzáférhet a foglalkozásvázlathoz! Kellemes letöltést!

A PIL Akadémiabefejező tananyagában a különféle munkaformák IKT támogatásáró lesz szó. hogyan tehetjük hatékonyabbá a frontális órákat és miként szervezhetünk IKT eszközökkel projekteket.

Egy érdekes kísérletbe fogtunk a nyáron: egy gyerektáborban próbáljuk meg az IKT bevezetését. Classmate PC-vel, internetes órákkal - és kizárólag olyan tanárokkal, akik még életükben nem használtak IKT-t az óráikon. Az eredményekről folyamatosan beszámolunk - mindig óravázlat formájában, képekkel gazdagon illusztrálva :) Az első óravázlat a házak, lakások témakörben született, és az Architect Studio oldalát használta (IDE KATTINTVA található). A lapozás után 3D-ben terveznek házat a gyerekek, Classmate PC-vel, könnyedén. Ha valaki szeretné utánuk csinálni, megteheti, hiszen óravázlatot is mellékelünk (letölthető Notebook anyaggal) a lapozás után!

FONTOS! A honsimereti anyagok alább található linkjeit frissítettük, most már minden link él, köszönjük Katinak a segítséget ... és az anyagot!!

Nagyon nagy öröm számunkra, hogy egyre több izgalmas tananyag, óravázlat készül a PIL Akadémia keretein belül. A lapozás után azonban még ezen belül is egy különlegességet szeretnénk megosztani. Pintér Katalin ötödik osztályos hon- és népismeret anyagokat készített SMART Notebook szoftverben (összesen 16 darabot!), és ezeket most a TanárBlogon nyújtja át az érdeklődőknek. A Bővebben-re kattintva találhatóak a közvetlen linkek a tananyagok letöltéséhez, az anyagok szabadon használhatóak, elvihetőek, változtathatóak, szerkeszthetőek. Köszönjük!!

A TanárBlog részletesen is foglalkozott már a SMART Notebook gelériáival, amelyben kükönböző tantárgyak tanításához találhatunk rengeteg hasznos érdekességet, interaktív alkalmazást, animációt. Most a Tudomány galériát ajánljuk olvasóink figyelmébe, amely közel száz interaktív elemet tartalmaz. Mindezekről készítettünk egy rövid bemutató videót, amely IDE KATTINTVA érhető el. Kellemes böngészést!

'Nem tetszik a könyv? Írj másikat!' - mondtam néhány osztálynak. S lőn! A diákok párban összesen 23 fejezetet írtak. A tapasztalatokról: természetesen nem volt egyenletes az anyag minősége, születtek gyengébb anyagok is, de ez így is van rendjén. Érdekes volt azonban, hogy voltak olyan gyerekek, akik önállóan megtanulták a SMART Notebook szoftvert használni, és abban készítették el a tananyagot (ha már azt próbáljuk megérteni, hogy mit is jelent az, hogy ők digitális bennszülöttek - kb. ezt, ti. villámgyorsan átlátják egy ilyen szoftver használatát, nem félnek tőle, és nem igényelnek külön tanfolyamot). Volt olyan is, aki egy vizsga előkészítő fejezetet írt, minden feladattípussal - és nagyon szigorúan. Szintén érdekes tapasztalat, hogy mennyire nem érzik a gyerekek a tipográfiát - volt, aki lehetőleg minden sort más betűtípussal írt, mert ettől lesz változatos. Összességében azért nagyon izgalmas volt végiglapozni a műveket. Néhány érdekesebb mű: EZT a tananyagot két 15 éves gyerek készítette (B1+ szinten tudnak angolul), EZT ITT szintén az az osztály készítette, IDE KATTINTVA pedig egy SMART Notebook-ban elkészült anyag található (persze ezek egyike sem teljesen tökéletes, mégis gondolatébresztő lehet, hogy mi mindenre képesek a diákok - ha hagyjuk őket).

Nagyon sok olyan eset adódhat, amikor valamilyen videót feliratokkal akarunk ellátni. Lehet, hogy idegen nyelvű filmet akarunk bemutatni az osztálynak, amihez kell a felirat. De használhatjuk arra is, hogy kérdéseket, extra információkat jelenítsünk meg a film nézése közben.

Ma már szinte minden filmlejátszó szoftver alkalmas arra, hogy feliratokat kezeljen. Ezek jobbára külön fájlokban vannak és meg kell nyitnunk a film mellé. Ha ilyen feliratfájlt akarunk készíteni, akkor nagyon jól jöhet az UruSoft Subtitle Workshop nevű programja (INNEN LETÖLTHETŐ). Kezelése több mint egyszerű, megnyitjuk a videót valamint a módosítani kívánt szövegfájlt vagy kezdünk egy újat. Ezután látjuk az egyes sorokat, azok megjelenésének kezdetét és végét is. Az egyes mezőket szabadon átírhatjuk. Arra is van lehetőségünk, hogy az egész szöveget elcsúsztassuk időben. Kellemes feliratozást!