Kémia tanításban használható jól a Chemix oldal, amivel kísérleteket rajzolhatunk le (ITT TALÁLHATÓ). Ha elindítjuk a programot (nem kell hozzá installálni semmit, böngészőből működik) kapunk egy lapot és a bal oldalon választhatjuk ki az eszközöket, amiet elhelyezhetünk rajta. Nagyon pontosan elkészíthetjük egy komolyabb kísérleti berendezés rajzát is. Az Alt + kattintással lehet az egyes eszközök kinézetét beállítani, a Ctrl + kattintással a folyadékok szintjét állíthatjuk be. Az elkészült képet azután letölthetjük magunknak.

Nem először írunk az Office Sway alkalmazásról (pl. ITT), amivel nagyon könnyen készíthetünk nagyon látványos anyagokat. A Sway legfontosabb tulajdonsága, hogy valóban platform független, ami Swayben készül ugyanolyan jól fog kinézni egy mobiltelefon aprócska képernyőjén mint kivetítve a hátunk mögé egy konferencián. A legutóbbi változat négy nagyon izgalmas új képességgel bővítette a Sway eleddig is tekintélyes arzenálját.

Akár tetszik nekünk, akár nem az elektronikus zene egyre nagyobb teret hódít. Diákjaink közül sokan ezt a zenét hallgatják, erre táncolnak, ehhez értenek. Ha esetleg az énekórán jut hely arra is, hogy magunk csináljunk zenét, érdekes lehet ennek a html5-ben írt dobgépnek a használata (IDE KATTINTVA), megadhatjuk a tempót és nagyon sokféle ütős hang közül válogathatunk egész bonyolult hangzásokat hozva létre.

Szeretjük a panorámaképeket, mert jó bejárni velük a világot. Az Airpano (ITT TALÁLHATÓ ) nem csupán képeket ad, hanem 360-as videókat is. Interaktív táblán zseniális élmény, ahogy Seattle vagy Antarktika felett repülünk. A panorámaképekhez egyébként mindig tartoznak információk is egyébként, megnézhetjük, hogy mi micsoda pontosan, vonatkozó cikket is olvashatunk arról, hogy hol járunk éppen, illetve több panorámakép segítségével rendes bejárást tarthatunk több száz helyen a világon

Dolgozzunk valós adatokkal! Hangzik el a jótanács nagyon gyakran, ha a 21. századi tanulásról van szó. Az matematikakönyvemben még többnyire Kukutyin zabtermeléséről volt szó és Nekeresd távolságát kellett kiszámolnunk Bergengóciától. Miközben meglehet, hogy könnyebb úgy számolni, ha az eredmény mindig egész számra végződik, veszélyes is, ha az iskolai feladatok látványosan kitalált dolgokról szólnak. A veszély, hogy a diák fejében az iskolában tanultak nem kapcsolódnak össze a mindennapokkal, az iskolai tudás valami olyasmi lesz, amit csak az iskolai szituációban lehet használni, de valójában semmi haszna nincs. Hogy ezt elkerüljük, érdemes minél többször valós szituációkról beszélni és valós adatokkal dolgozni. Ilyen valós adatoknak nagyon sok forrása lehet (például a Statisztikai Hivatal), vagy a most ajánlott Food Database (IDE KATTINTVA).

A természettudományok tanításában ma már mindennapos dolog a számítógépes modellek, szimulációk használata, a humán tudományok területén azért még kevésbé. Ezért is töltött el nagy örömmel, amikor rátaláltunk az Abcug oldalon egy olyan cikkre amiben egy bonyolult társadalmi jelenség a kirekesztés, szegregáció megértését segíti egy számítógépes modell (ITT TALÁLHATÓ). Háromszögek és kockák laknak együtt, de a lakhely választásukat befolyásolja, hogy kik a szomszédok, vajon mennyire? Milyen lesz a városkép, a társadalom képe, ha csak annyit szeretnének, hogy legalább egy magunkfajta legyen a szomszédunk?

42 éve már, hogy utoljára járt ember a Holdon, hiába merül fel időről-időre, hogy újra küldetés indulna oda, a Holdvárosoknak, amit a 2001 Űrodüsszeia vizionált nyoma sincs. A legutolsó küldetés az Apollo 17 volt 1972 decemberében. Egy remek oldalnak köszönhetően most újra átélhetjük a nagy kalandot, az Apollo 17 oldalon (IDE KATTINTVA) valós időben hallgathatjuk a hangfelvételeket, hallhatjuk a hanganyagot és nézhetjük az elkészült videókat is. Mintha csak a NASA irányítóközpontjában ülnénk. Természetesen nem kell végig várnunk mindent, szabadon ugrálhatunk is az időben.

Április 11. a költészet napja, mivelhogy ez a sokak szerint legnagyobb magyar költő, József Attila születésnapja. Ebből az alkalomból ajánljuk az ELTE remek gyűjteményét róla, ami IDE KATTINTVA érhető el. A szöveggyűjtemény mellett, ami a legfontosabb verseket tartalmazza vannak hangzó anyagok is, például a Talán eltűnök hirtelen... Latinovits tolmácsolásában. Az egyes versekhez rövid értelmezés is tartozik és olvashatunk a költő életéről és hatástörténetéről is. A gyűjteményt még egy galéria is kiegészíti.

Sokat és sokan írtak arról, hogy korunk embere (főleg a fiatalok) máshogyan használja a médiát, mint az előző generációk. Ha megkérdezünk egy fiatalt, jó eséllyel a 'netes' tévézés, vagy filmnézés a hagyományos médiumok előtt kerül említésre. Ezek részben legális oldalak csak (illetve stream-elve nézni ezeket a filmeket nem büntethető), ellentétben a torrent oldalakkal. Lehet itt szó a Free TV Project-ről ( IDE KATTINTVA látogatható meg, vagy az Ororo-ról (ITT CSODÁLKOZHATUNK RÁ, illetve egy csomó magyar felirattal is nézhető oldalról. A gond ezekkel tényleg csak annyi, hogy kiszámíthatatlanok, lassúak néha, változó a minőségük, a feliratok kálákában készülnek (ami persze nem baj), és rengeteg reklámot próbálnak az arcunkba tolni. Ehhez képest az HBO GO legális, és ha arra vetemedünk, hogy HBO-t veszünk, ezt feltétlen kérjük (ingyenes szogáltatás egyébként). Ha nincs előfizetésünk, akkor is érdemes az HBO GO-t megnézni, mert IDE KATTINTVA rengeteg ingyenes filmet, háttéranyagot találhatunk (most pl. a Trónok Harca 1. évadát adják ingyen).

Pár napja járta körbe az internetet a régi, cianotípia tervrajzokra hasonlító térkép, a Blueprint Map (ITT TALÁLHATÓ). Nagyon szép dolog, de vajon mire lehetne felhasználni az órán? Rövid barangolás után rájöttem, hogy mikor lehet kifejezetten hasznos. Akkor, ha a településszerkezetek különféle típusait akarjuk bemutatni. Íme néhány példa is: