Van blogom, facebookom, youtube csatornám, twitelek és még vagy harminc helyen jelen vagyok a web2-n, de hogyan lehet ezt mind összefogni? Erre a kérdésre próbál választ adni a Flavors.me (ITT TALÁLHATÓ).

Miután regisztráltunk az oldalra, eldönthetjük, hogy mi minden jelenjen meg rajta. Lehet ez a blogunk RSS-e, a youtube csatornánk vagy éppen a facebook aktivitásunk is. mindezeket az oldal egy helyre, átlátható, dizájnos formába gyűjti össze. Elég csak ezt a címet megadnunk például a profilunkban, ha valahol és minden ott van máris egy helyen.

Éppen egy 'internetes projektek' előadásra készülök mostanában, és azon gondolkoztam, hogyan is lehetne a diákok egyes feladattal eltöltött idejét jobban beosztani. Az internetes projektek hátránya, hogy annyi anyag található mindenhol, hogy a diákok hajlamosak elkalandozni - nem feltétlenül rossz értelemben, egyszerűen csak olvasgatják a forrásokat, még akkor is talán, amikor megvan már minden információ. Lapozás után arra mutatunk példát, hogyan tudjuk korlátozni az egyes weboldalakon töltött időt - rendkívül egyszerűen!

A most bemutatott módszerrel kis 8 oldalas füzetecskéket készíthetünk. A füzetek előnye, hogy írás csak egy oldalon található, így könnyen sokszorosíthatóak akár egy fénymásolóval is. A pontos instrukciók a készítéshez és a hajtogatáshoz IDE KATTINTVA érhetők el.

Ezt a módszert elsőként a Small science Collective (ITT TALÁLHATÓ) használta fel. szabadfogású versenyt hírdettek bármiféle természettudományos gondolat, tény ilyen típusú összefoglalására. A megszületett munkák a szexuális szelekciótól a fehérjeszerkezetig, a trilobitáktól az őssejtekig sokmindenről szóltak.

Az Endorsement Generator egy zseniális ötlet, ahol azoknak a szerencsétlen tanároknak, munkaadóknak szeretnének segíteni abban, hogy gyorsan, fájdalommentesen tudjanak ajánlásokat adni - méghozzá sokat. Az oldal IDE KATTINTVA található, és mindenkinek hálás szívvel ajánljuk - főleg azoknak, akiket gyakran kell ajánlásokat írni. Én írtam vele néhányat, nekem elég jól bejött - mondjuk utána kelle azért söpörni egy picit.

A Memorize Now oldalán (IDE KATTINTVA található) interaktív szókártyákat készíthetünk,, nagyon sgyszerűen. Bár nagyon időt nem töltöttem az oldalon, mivel én a Quizlet oldalát használom. A lényege: nagyon egyszerűen tudunk feltölteni szavakat, kérdéseket, majd adhatunk hozzá definíciókat, és kérdezhetjük ki magunkat kifulladásig.

Kiváló házifeladat vagy projekt lehet a diákok számára, hogy készítsenek filmet. Lehet ez egy irodalmi adaptáció, lehet egy környezetvédelmi felhívás vagy akár egy történelmi helyzet eljátszása. A film a jelenkor diákjainak nyelve, biztosan könnyebben és nagyobb lelkesedéssel fognak hozzá, mint egy tízoldalas elemzés megírásához.

Filmet készíteni azonban nehézkes, sok ember kell hozzá, nem könnyű megtalálni a helyszínt, jó kamerást, hangmérnököt, vágót és persze a stáb büféjéről is gondoskodni kell. Hacsak nincsenek olyan színészeek, olyan helyszínek és olyan jelmezek, amik egy íróasztalon is elférnek. Ezt a lehetőséget kínálja a Lego filmek készítése, az alábbi rövid videó azt mutatja be, miként készíthető videó a Windows Movie Maker (ez egy aap Windows program) és egy digitális fényképezőgép segítségével:

Sokat zengtük már a közösségi címkézés (social tagging) előnyeit, sőt még a saját linktárunkat is egy ilyen szolgáltatás segítségével állítottuk össze. A most bemutatott oldal a Steve nevet viseli (ITT TALÁLHATÓ) és múzeumok közös címkéző felülete.

Az oldalra fellépve egy a webkettőhöz szokott szemnek már ismerős címkefelhőt találunk, ahol az egyes betűk nagysága az adott címkével ellátott képek számával arányos (tehát nőből és tájképből van a legtöbb). Kattinthatunk ezekre, de a kereső mezőbe is beírhatjuk azt amire éppen kíváncsiak vagyunk.

A mikrobiológia elég mostohán kezelt része a biológiának a középiskolában. Ahhoz képest, hogy a Földön az élőlények döntő többsége baktérium, sőt bennünk magunkban is tízszer annyi baktérium lakik, mint ahány emberi sejtünk van, a biológia tananyagban jó, ha 2-3 óra jut a tanulmányozásukra.

Most egy olyan kísérletet szeretnénk megmutatni, ami látványos, működik és nagyon sokat megmutat a baktériumok viselkedéséről. A Winogradsky-oszlopról van szó. Egy animált bemutatóban mindenki megtudhatja, miként kell ilyet készíteni (IDE KATTINTVA).

A Behold című keresőprogram letisztult felületével és egyszerűségével tűnik fel, mégis jól használható (ITT TALÁLHATÓ). A megszokott keresőprogramokhoz képest két újdonsággal szolgál, egyfelől intelligensen próbálja elemezni a találatokat, megadhatjuk például, hogy a Budapestet ábrázoló képek közül válogassa ki azokat, amiken autó látszik (PÉLDÁUL ÍGY). A másik remek tulajdonsága, hogy megmondhatjuk neki, csak olyan képek érdekelnek minket, amik ingyenesen használhatóak fel, esetleg ingyenesen módosíthatóak is.

A BeFunky oldalon (IDE KATTINTVA) az általunk feltöltött képet alakíthatjuk át nagyon sokféle stílusban. feltöltjük a fotót és már válogathatunk is a sokféle szűrő és stílus közül. Ezek egy része csak a fizetős verzióban érhető el, de még így is van több mint harminc, amiből válogathatunk. Ha megtaláltuk a nekünk tetszőt, akkor elmenthetjük vagy elküldhetjük magunknak a végeredményt.

Itt látható, hogyan nézne ki a TanárBlog ha képregény lenne: