Csütörtök délután szerencsénk volt részt venni azon a tájékoztatón, amit a Microsoft tartott az oktatási tartalomkészítőknek. Egy új világ körvonalai rajzolódtak ki, ami akár tetszik nekünk, akár nem, hamarosan elkövetkezik, érdemes talán elgondolkodni azon, hogy milyen hatással is lehet ez miránk tanárokra is. A legfontosabb, hogy október 25-én megjelenika Windows 8 és vele együtt sokminden megváltozik az IKT világban.

A legfontosabb különbség, hogy szoftverek beszerzésének és telepítésének megszokott módját felváltja az alkalmazásbolt. Akinek okostelefonja van (iPhone vagy Android), annak ismerős lehet a koncepció, a gépünkre telepíteni kívánt alkalmazásokat egy boltban válogathatjuk össze, ahol a bankkártyánkkal fizethetünk. A feltelepített alkalmazások (appok) innentől fogva magukat frissítik. Természetesen nincs arról szó, hogy innentől fogva ne használhatnánk a régi programjainkat, hiszen a Windows 8 lefelé kompatibilis, ami a Windows 7-ben működött, az működni fog a 8-ban is. De arra számíthatunk, hogy az új dolgok jellemzően az alaklmazásboltban jelennek majd meg.

Az utóbbi fél évben nagyon sok cikkünkben fordult elő a bűvös PIL Akadémia kifejezés, úgy gondoltuk, talán érdemes pontosan elmondani, hogy mit is jelent. A Partners in Learning Akadémia egy különleges tanárképzés, ami a modern technika kínálta eszközök használatát és az ahhoz szükséges pedagógiát helyezi a fókuszba. A nyitó és a zárókonferencia között számos online alkalom, jelenléti képzés és tanártalálkozó is kapcsolódik hozzá, ezek mindegyikén választható a résztvétel. Az Akadémia azonban nem csak képzés a klasszikus értelemben, hanem tanári közösség, újító szellemű pedagógusok együtt gondolkodó klubja is.

Megkérdeztük a résztvevőket is, hogy mit gondoltak az Akadémiáról, íme néhány válasz:

"Mindig kaptam új ötleteket amik sokszor váratlan helyzeteken segítettek át. Megismertem a már használt programok szélesebb felhasználási területét. Új programokat ismertem meg, amit be tudtam építeni a mindennapi munkámba, érdekesebbé tudtam tenni az óráimat."

Elindult az őszi képzési szezon - szüretelje le velünk a30 akkreditált pontot képzési programjaink valamelyikén
Tisztelt pedagógus, kedves kolléga! Engedje meg, hogy a Hivatalos SMART Oktató- és Tréningközpont nevében köszöntsük Önt a 2012/2013. tanév kezdetén. Bár az LSK Hungária Kft. 2003 óta forgalmazza Magyarországon a kanadai SMART Technologies ULC. interaktív oktatástechnikai eszközeit, a gyártó által akkreditált képzőközpont elindulásáig 7 évet kellett várniuk a felhasználóknak. Munkatársaink 2010. nyaráig elvégeztek minden olyan szükséges, a gyártó által akkreditált képzési programot, amely eredményeként több termékhez kapcsolódó, Hivatalos SMART Oktató minősítést szereztek, így lehetővé vált egy Európai szintű, hivatalos képzési központ megnyitása Magyarországon is. A képzésekről általában IDE KATTINTVA lehet tájékozódni, a legfrissebb képzésről a legfontosabb tudnivalókat itt, a lapozás után is közzéteszük.

A kissé hatásvadász cím az igazságot takarja! Megjelent a TEMPUS Közalapítvány Digitális Pedagógus Díj elnyerésére kiírt pályázata! Természetesen a díjat nem egyetlen kolléga kapja meg, viszont a nagy keretösszeg lehetővé teszi, hogy akár sokan részesüljenek a díjakból. Mindehhez IKT óravázlatokat kell csupán beküldeni, mégpedig akár egynél többet is. A lapozás után minden megosztjuk az érdeklődőkkel az összes részletet tartalmazó teljes pályázati kiírást. Érdemes kattintani, gondolkodni, jelentkezni. Most valóban díjazzák a kreatviitást és az innovációt! Hajrá!

Ügyvédi felszólítást kaptunk a 'Hogyan taníts interaktív táblával' című kiadványról írt Hogyan ne írj az interaktív tábláról címmel megjelent recenziónk kapcsán. A levél egy nyilatkozat közzétételére kért minket, aminek itt helyt is adunk. Mégpedig az eredetileg megjelent cikkel azonos feltételekkel. Szeretnénk hangsúlyozni ugyanakkor, hogy mindez nem jelenti azt, hogy megítélésünk szerint a szabad véleménnyilvánítás határait átléptük volna, illetve ilyen jellegű felelősségünket elismernénk, pusztán azt gondoljuk, hogy a miénktől eltérő véleményeknek is helyük van a TanárBlogon. A nyilatkozat az eredeti, teljes szöveggel, változtatások nélkül ITT OLVASHATÓ.  (2012. október 12.)

Megrendeltem Wolf Emőke Hogyan taníts interaktív táblával című könyvét, miután egy interjúban azt hallottam, hogy rengeteg módszertani ötlet van arra, hogyan is lehet hatékonyan használni az említett eszközt a tanórákon. Részben az is motivált, hogy találjak egy olyan kiadványt, ahol frappáns válasz adatik arra a vádra, hogy az interaktív tábla tulajdonképpen nem más, mint egy nagyon drága vetítővászon. Ráadásul a szerző azt is ígérte, hogy táblafüggetlen ötleteket ad, azaz nem kell pont azt a típusú táblát használnom, amit ő ahhoz, hogy értelme legyen a könyv megvételének. Nem tudtam ellenállni, megrendeltem abban bízva, hogy végre itt van egy gyakorlatban született, táblafüggetlen módszertani kiadvány. Aztán megjött a könyv ... elolvastam (többször is), és a végén úgy éreztem magam, mint egy B kategóriás akciófilm után: ezt a két órát soha nem kapom vissza, örökre elveszett. Hogy miért gondoltam mindezt? Nos, a lapozás után részletesen is kifejtem.

Kedves TanárBlog olvasók! Nagyon nagy öröm számunkra, hogy a tavalyi sikeres 'szezon' után 2013 januárjában ismét lesz TanárBlog Microsoft PIL Akadémia! Külön jó hír, hogy az Akadémia továbbra is a Microsoft Magyarország támogatásával működik, azaz a résztvevők számára ingyenes! Az Akadémiáról részleteket IDE KATTINTVA olvashat (ITT pedig további részletek találhatóak). A kínálat továbbra is az, ami tavaly: lesz webinárium, jelenléti képzés, TeachMeet, online tananyag, oktatóvideók, konferenciák - kinek mi működik a legjobban! És természetesen ott van az első 'évfolyamon' végzett közel 150 tanár, aki továbbra is a PIL Akadémia tagja maradhat, de már All Stars minőségben :) A tavalyi képzés után ezt gondolták a résztvevők. Videón ITT TEKINTHETŐEK meg további vélemények. A helyek (csakúgy mint tavaly) sajnos korlátozott számban (max. 200 fő) állnak rendelkezésre, ezért érdemes akár már most jelentkezni. A jelentkezési lapot IDE KATTINTVA lehet kitölteni!

Kedves Kollega!
Az egyszervolt.hu a TanárBloggal közösen egy kis szakmai pályázatra hív meg Benneteket.
Tapasztalataink azt mutatják, hogy az óvodákban, az alsós osztályokban igencsak kedveltek az www.egyszervolt.hu játékai és egyéb tartalmai, sok óvodapedagógus és tanító rendszeresen beépíti óráiba ezeket a játszva oktató „feladványokat”. Már eddig is több óravázlat került ki a Egyszervolt-Suli oldalra. Hogy könnyebb legyen a mindennapi munkában ezeket a tartalmakat használni, lehetőséget szeretnénk nyújtani azoknak, akik már ezeket a feladatokat alkalmazzák, hogy megosszák tapasztalataikat másokkal. Ugyanakkor számítunk az egyszervolt.hu tartalmakat most megismerők friss gondolataira. RÉSZLETEK, FELTÉTELEK, DÍJAK A LAPOZÁS UTÁN!

ÚJ!! FONTOS!! A szervezők általunk (is) üzenik, hogy a budapesti elődöntőre a jelentkezést meghosszabbították! Érdemes előkapni egy érdekes projektet, és sok innovatív tanárral találkozni. Jó ez a csapat!

Az idei PiL Fórumot 2012. november 8-9-én Pécsett, a Zsolnay Negyedben rendezi meg a Microsoft Magyarország és a Modern Iskola magazin. Az innovatív tanárok seregszemléjére, ami egyben a jövő évi európai PiL Fórum hazai válogatóversenye is, regionális, illetve netes fordulókból juthatnak be a legjobb projektek készítői. Az első selejtezőre „A tanév itt kezdődik” Országos Szakmai Tanévnyitón kerül sor augusztus 31-én, Budapesten. Az elmúlt három évben rendezett innovatív tanárfórumok népszerűségét a jól bevált koncepció és a folyamatos újítások biztosították. Az újdonságokra nyitott pedagógusok minden alkalommal saját projektjeiket, sikeres tanítási gyakorlataikat osztják meg, tapasztalatot cserélnek, egymástól tanulnak, és kapnak további inspirációt a korszerű oktatási megoldások, az IKT-eszközök minél szélesebb körű iskolai használatához.

Pályázati felhívás :: Innovatív iskolák fejlesztése (TÁMOP-3.1.4-12/1 és TÁMOP-3.1.4-12/2). Az LSK Hungária Kft., mint a kanadai SMART Technologies ULC. licence alapján Magyarországon gyártott SMART Board interaktív táblák és a SMART interaktív oktatástechnikai eszközök kizárólagos magyarországi képviselete az alábbi pályázati lehetőségről szeretné tájékoztatni a Tisztelt Érdeklődőket. Részletek ITT TALÁLHATÓAK illetve a lapozás után!

A magyar állam egy évtizede ad a normatíván felül kiegészítő támogatást, a sajátos nevelési igényű illetve a szegény sorsú gyerekekkel foglalkozó alapítványi iskoláknak. Ez az összeg lényegesen kevesebb, mint amit az önkormányzati (állami), illetve az egyházi iskolák kapnak, de mégis valamelyest lehetővé teszi a szerény működést. Az idei pályázatban több olyan iskola nem kapott támogatást, akik, szegény, nyomorúságos helyzetű gyerekekkel foglalkoznak, ha ők bezárnak, sok gyerek kerül azonnal az utcára.

Ezek az iskolák olyan feladatokat látnak el, amire a hagyományos iskolák nem vállalkoznak, olyanoknak adnak esélyt, akiknek máshol nincs lehetőségük és nem utolsósorban felkarolják azokat is, akikkel a többi iskola nem akar és tud foglalkozni. Most ezek az iskolák segítségre szorulnak, szép példája lehetne a pedagógus szolidaritásnak, ha mi is tenni tudnánk érte. ezért is közöljük Horn György levelét: