Mit jelent a cím? Fogalmazhatnánk úgy is, hogy 'digitális bennszülöttek - digitális bevándorlók'. Még mindig nem világos? Tegyünk egy próbát! Tanárként nézzétek meg az alábbi rövid videót. A feladat egyszerű: miről beszélnek a gyerekek? Hogy mi az a 'CS', vagy hol lehet 'delicious bookmark'-okat csinálni, találni, netán wikit használni, vagy éppen online rajzfilmeket készíteni? Ebben segít a TanárBlog vadonatúj CD kurzusa - 30 órában! Ízelítőül lássuk kik azok a digitális bennszülöttek, illetve bevándorlók. (A CD tartalomjegyzéke IDE KATTINTVA megtekinthető).

Michael Wesch kulturális antropológus igazi webkettes sztár. A mi vagyunk a gépezet (The Machine is us) című videóját többmillióan látták már és az egyik legjobb bevezetés abba, hogy miért különleges a webkettő. Minden tanár számára elgondolkodtató lehet az a videó, amit arról készített, mitől mások a mai diákok, mint a pár évvel ezelőttiek (A Vision of Students Today).

Izgalmas, vitára indító cikk jelent meg a természettudományos oktatás jelenéről és jövőjéről a komment.hu oldalon (IDE KATTINTVA ELÉRHETŐ). Érdemes elgondolkodni rajta:

A Pencil (IDE KATTINTVA található a weboldal) egy ingyenesen letölthető szoftver, amely segítségével 2D-ben készíthetünk egyszerűbb (vagy éppen bonyolultabb animációkat. Mivel e sorok írója igen távol áll az animációk készítésének kreatív formáitól, ez kivételesen egy olyan poszt,

A Shutterborg (IDE KATTINTVA található) egy nagyon egyszerű, letisztult, kiválóan használható szövegszerkesztő. Akinek a Word nem tetszik, vagy éppen a gépen, amivel dolgozni szeretne nem fut, javasoljuk, vlassza a Shutterborg szolgáltatását.

Ma nem egy weboldalt mutatunk be, hanem egy IKT-ról megjelent angol cikket szeretnék röviden összefoglalni, illetve a magyar környezetben értelmezni.

Szóval, egy Katy Potts nevű angol szakember írt egy harcos hangvételű cikket arról, hogy a hagyományos,

Izgalmas, vitára ingerlő írás jelent meg a komment.hu oldalon (ELÉRHETŐ ITT).  Érdemes beleolvasni és talán elgondolkodni is rajta:

"Az biztos, hogy amíg mi, tanárok csak a fizetésünk elégtelenségéről beszélünk, és ezt igazolásként hozzuk fel arra, hogy miért nem végzünk rendes munkát,

Ha már a Powerpointról esik szó, íme itt egy tanulságos videó arról, miként NE készítsünk Powerpoint bemutatót (a diákoknak is érdemes talán megmutatni, mielőtt kiadjuk a feladatot). A videó angolul van, de a legjellemzőbb Powerpoint hibákat nagyon szemléletesen mutatja. Jó szórakozást hozzá!

Nagyon hasznos, és egyszerűen használható weboldalra bukkantunk. A neve TubeChop (ITT TALÁLHATÓ), segítségével pedig YouTube videókat vághatunk online.

Tegyük fel, hogy szeretnénk egy YouTube videó részletet bevinni az órára. Nem az egész 20 perces filmet, csak egy 2-3 perces részt belőle. Természetesen lehet megoldás az is, hogy letöltjük a videót, egy videó szerkesztő programmal megvágjuk, majd visszatöltjük az internetre, vagy bevisszük számítógépen.

Megjelent a Tanár 2.0 CD (részletesebb információ a CD-ről ITT OLVASHATÓ). A CD árából banki átutalásos fizetés esetén 10% kedvezményt adunk. Megrendelni az alábbi megrendelőlap kitöltésével lehet.

Betöltés...