'Reklámok'; ez volt a téma egy mai órámra. Megnéztem, hogyan is lehetne egy ilyen órát feldobni interaktív (netán vicces) online alkalmazásokkal, amelyek működnek 'csak' kivetítve is (akár), vagyis nem szükséges hozzá számítógépterem (természetesen lehet ott is használni több dolgot, sőt!). Íme az ötletek:

Nagy öröm hasznos, érdekes magyar kezdeményezésekről beszámolni. A NAVA filmhíradó gyűjteménye ilyen. 1931 és 1943 közötti híradókat digitalizáltak, és tettek mindenki számára hozzáférhetővé - mindezt intelligens, jól kezelhető felületen, és még szépen is (IDE KATTINTVA érhető el az oldal).

Vicces és angolórán nagyon jól használható oldalt találtam ma, a neve Ad Generator (IDE KATTINTVA található). A lényege annyi, hogy egyetlen kattintással lehet random hirdetéseket generálni. Amire én használtam: kimásoltam 12 képet, és ki kellett találniuk, hogy vajon mit is reklámozhat az adott kép. Nagyon vicceseket mondtak - persze minden kép véletlenszerűen generálódik, szóval tudatosság nincs benne.

Taylor Mali tanár és költő, a slam poetry mozgalom egyik képviselője. Az alábbiakban olvasható és megtekinthető Mit keresnek a tanárok című verse.

Azt mondja az a baj a tanárokkal, hogy „mit tanulhat egy gyerek attól,
aki csak tanárnak volt jó?”
elmondja a többi vendégnek, mennyire is igaz, hogy
„Aki tudja csinálja, aki nem tudja, az tanítja.”

Úgy döntök, inkább a saját számat fogom be, nem az övét
és inkább nem mondom el mennyire igaz,
amit a jogászokról mondnak.

Végül is eszünk és ez egy művelt társaság.

„De tényleg, te tanár vagy Taylor” – mondja,
„Őszintén, mit keresel?”

A Spin and spell oldala (IDE KATTINTVA található) elsősorban kicsiknak szól, akik most ismerkednek az angollal. Egy nagyon ügyes, ám nem túl bonyolult játék segítségével ismerkedhetünk meg az angol szavak helyesírásával. Interaktív táblára kifejezetten ajánlott!

A Mathletics oldalt működtető cég minden évben megrendezi a matek világnapot (World Maths Day) Idén március 3-án (ITT TALÁLHATÓ AZ OLDAL). Ebben a versenyben 5 és 18 év közötti diákok mérhetik meg a tudásukat szerte a világon. Az egy perces feladatokat az interneten keresztül oldhatják meg, nem csak az egyének, de az osztályok és az iskolák is versengenek. 2009-ben 38 058 iskola vett részt az eseményen.

Most a vonatkozó névmások, jelzői mellékmondatok világába kalauzolunk mindenkit dupla anyagunkkal. Azért dupla, mert 2x45 percnyi tananyagot tartalmaz, amelyet mindneki kedve, igénye szerint szabdalhat, pakolhat össze-vissza (természetesen óravázlatot most is adunk, mindkét órához).

A Worldometers oldalát (amely IDE KATTINTVA található) én magam nagyon szeretem;  annyira, hogy még órán is használom. Amit ad, az nagyon egyszerű: több témában (kb. 10) élő statisztikai adatokkal dolgozhatunk (pl., van népességszámláló, de az éppen ma kiadott könyvek számát is nyomon követhekjük). És hogy mire használom az órán? A lapozás után elmondom.

A tananyag vásárlásról, vásárlási szokásokról, reklámokról szól. Kommunikatívan, reményeink szerint interaktívan. Legalább B1 szinten tartó csoportoknak ajánljuk leginkább, de B2, sőt akár C1 szinten is használható. Teljesen kidolgozott, 45 perces óravázlatot is adunk, valamint egy ineraktív táblán használható Notebook fájlt - mint mindig :)

Tananyagunk most az 'iskola' témakörében próbál segíteni. Használatát legalább B1 szinten javasoljuk, de középfokú nyelvvizsgára, érettségire készülőknek kiválóan használható. Letölthető feladatlaphoz segítségül adunk most is részletes óravázlatot, valamint interaktív táblán hasznmálható, teljesen kidolgozott Notebook anyagot kínálunk.