Az animációk a 7-8. osztályos tananyag legfőbb részeit fedik le. Minden témakör lehetőséget biztosít arra, hogy a pedagógusok és a tanulók egyaránt kedvük szerint válogathassanak. Az animációk egy része elméleti tudást ad, majd azt gyakoroltatja. A legtöbb feladathoz számláló is tartozik, lehetővé téve az azonnali ellenőrzést. A CD-ken megtalálhatók olyan témakörök, amelyek nem kötelező tananyagok, de véleményünk szerint ezekre azért van szükség, hogy a tanárok tudjanak differenciálni, valamint a tehetséggondozáshoz is nagy segítség.

Az animációk egyre nehezedő feladatok keresztül ölelik fel a tananyagot. A sorozattal fejleszthetők - többek között - a matematikai-logikai, a szövegértési-szövegalkotási, szerkesztési és az informatikai kompetenciák. A CD-k tanórai használatát segítik még az egyes feladatok, esetleges összesítő táblázatok PDF formátumban való kinyomtathatósága is.

RÉSZLETEK

Az animációk a 7-8. osztályos tananyag legfőbb részeit fedik le. Minden témakör lehetőséget biztosít arra, hogy a pedagógusok és a tanulók egyaránt kedvük szerint válogathassanak. Az animációk egy része elméleti tudást ad, majd azt gyakoroltatja. A legtöbb feladathoz számláló is tartozik, lehetővé téve az azonnali ellenőrzést. A CD-ken megtalálhatók olyan témakörök, amelyek nem kötelező tananyagok, de véleményünk szerint ezekre azért van szükség, hogy a tanárok tudjanak differenciálni, valamint a tehetséggondozáshoz is nagy segítség.

Az animációk egyre nehezedő feladatok keresztül ölelik fel a tananyagot. A sorozattal fejleszthetők - többek között - a matematikai-logikai, a szövegértési-szövegalkotási és az informatikai kompetenciák. A CD-k tanórai használatát segítik még az egyes feladatok, összesítő táblázatok PDF formátumban való kinyomtathatósága is.

RÉSZLETEK

A CD-n található interaktív feladatok bármely tankönyv mellett jól alkalmazható a tanulók tudásának ellenőrzésére, új anyagrészek bevezetésére, a tanult ismeretek begyakorlására, a nagyobb anyagrészek összefoglalására, rendszerezésére.

Az animációk hatékonyabbá teszik az ismeretek elmélyítését, a matematikai készségek, a gondolkodási és problémamegoldó képességek kialakítását, fejlesztését. A gyermekek számára érdekes, pozitív tanulási attitűdöt teremtve lehetőséget ad a kooperatív és kommunikációs technikák gyakoroltatására is páros, illetve csapatmunka keretében.

RÉSZLETEK

A CD-n található interaktív feladatok bármely tankönyv mellett jól alkalmazható a tanulók tudásának ellenőrzésére, új anyagrészek bevezetésére, a tanult ismeretek begyakorlására, a nagyobb anyagrészek összefoglalására, rendszerezésére.

Az animációk hatékonyabbá teszik az ismeretek elmélyítését, a matematikai készségek, a gondolkodási és problémamegoldó képességek kialakítását, fejlesztését. A gyermekek számára érdekes, pozitív tanulási attitűdöt teremtve lehetőséget ad a kooperatív és kommunikációs technikák gyakoroltatására is páros, illetve csapatmunka keretében.

RÉSZLETEK

CD-ROM kiválóan ötvözi a matematikai tartalmat és a dinamikus, interaktív játékkörnyezetet. A négy keret történet alkalmat ad az alapvető matematikai kompetenciák fejlesztésére. A játék több száz véletlenszerűen generált kérdés megoldását kéri a felső tagozatos tananyag algebra (számfogalom, elemi számolási készség, arányosság, százalékszámítás), geometria, mérés (mértékegységváltás, mennyiségi becslés) téma köreiből, valamint szöveges feladatok megoldása területekről. A CD órai felhasználását segíti, hogy lehetőség van a témakör matematikai tartalom szerinti kiválasztására. A nehézségi szint mellett az időkorlát változtatása biztosítja a differenciált alkalmazást, így a tanítás menetébe legjobban illeszkedő, és a tanulók fejlettségi szintjének leginkább megfelelő felhasználási mód kiválasztását biztosítja.

RÉSZETEK

A CD-n található interaktív feladatok bármely tankönyv mellett jól alkalmazható a tanulók tudásának ellenőrzésére, új anyagrészek bevezetésére, a tanult ismeretek begyakorlására, a nagyobb anyagrészek összefoglalására, rendszerezésére.

Az animációk hatékonyabbá teszik az ismeretek elmélyítését, a matematikai készségek, a gondolkodási és problémamegoldó képességek kialakítását, fejlesztését. A gyermekek számára érdekes, pozitív tanulási attitűdöt teremtve lehetőséget ad a kooperatív és kommunikációs technikák gyakoroltatására is páros, illetve csapatmunka keretében.

RÉSZLETEK

A TeLL me More Education online-t érettségire felkészítő oktatási intézmények és tanulóik számára kínáljuk. Az összes nyelvi szintet tartalmazza. Rugalmasságánál fogva felzárkóztatásra és tehetséggondozásra is alkalmas.

ISKOLÁK SZÁMÁRA 1 HÓNAPOS INGYENES PRÓBAHOZZÁFÉRÉST ADUNK.
Szükséges adatok: név, személyes e-mail cím, nyelv, iskola, tanár vagy diák.
Küldjék el az [email protected] e-mail címre.

Tartalmilag megegyezik a V9-es online változattal, ugyanakkor rendelkezik a legfrissebb és legteljesebb iskolai helyi hálózati változat, a TeLL me More V7 Education funkcionalitásával is. Jelentős különbség, hogy a diákok, tanárok és adminisztrátorok bárhonnan, így otthonról is hozzáférhetnek a rendszerhez. Szolgáltatásként kínáljuk, ezért nincs szükség helyi telepítésre és rendszerfelügyeletre. A tanári hozzáférés teljes körű betekintést enged a tanulók munkájába, valamint rendelkezik mindazokkal a funkciókkal, amelyek a sikeres online tutoráláshoz szükségesek.

Nyelvek: angol, német, francia, spanyol és olasz. Szintek: A1-től B2-ig. Az első kettő magyar felülettel, fordításokkal és szótárral, a többi angol, német, stb. változatban áll rendelkezésre.

A rendszer különböző változatokban már világszerte bizonyított. A magyar közigazgatásban a TeLL me More online-ra alapozva folyt és folyik több ezer dolgozó képzése. Beválási tanulmányát itt olvashatja el: http://www.kszk.gov.hu/data/cms32363/E_learning_alapu_nyelvi_kepzes.pdf

BŐVEBBEN

Most is - mint mindig - nagy örömmel adunk helyet kollégák (olvasók) ötleteinek, kedvenc oldalainak. Ma Kalácska Nóra ajánlott egy oldalt, neve Tagxedo (IDE KATTINTVA található). A Tagxedo címkefelhőt készít nekünk, hasonlóan a Wordle nevű (általunk gyakrabban használt) alkalmazáshoz. A különbség az, hogy a címkefelhőt több alakban készíthetjük el - azaz nem csak hasznos és érdekes, hanem kifejezetten művészi lesz az eredmény. A lapozás után található a Nóra által készített címkefelhő, illetve az ő leírása az oldalról. Köszönjük szépen!

Jön az új élet, és elkezd téged ... mondta a költő nem is olyan régen. Erre gondoltunk, miközben az Egyszervolt.hu vadonatúj digitális segédanyagában barangoltunk. Aztán arra is gondoltunk, miközben egy elsős nyílt napon tapasztaltakat idéztünk fel, hogy mennyivel hatékonyabban is lehetne pl. a matematikát tanítani az anyag segítségével. Az talán köztudott, a TIOP pályázatok során sok-sok tanulói számítógép kerül az iskolákba (ezt az ITF-en számszerűsítette is az egyik illetékes, ha jól emlékszem, 40 000 gépről szólt). Mindez rendben is van, de a következő kérdés felmerül: mi kerül a tanulói gépekre? És ez fontos kérdés, mert a tanulói számítógépek persze jók, de önmagukban azért mégiscsak 'csupán' számítógépek. Az Egyszervolt megpróbált a kérdésre szakmai választ adni, az alábbiakban megpróbáljuk sorra venni, hogy milyen sikerrel. Amiről szó lesz: az alsó tagozat négy évfolyamának három kompetencia területére kidolgozott teljes digitális oktatási segédanyag. A TanárBlognak lehetősége nyílt belenézni a még nem publikus anyagba, lapozás után található részletes kritikánk!

Megérkeztünk Debrecenbe, ahol a Sulinetwork konferenciára, ahol - ha kicsit késve is - de elkezdjük elő közvetítésünket. A Bővebben gombra kattintva a nap során tapasztaltakról folyamatos, élő beszámolót találhat minden kedves olvasónk. Szimultán két helyszínről, folyamatosan bővülő tartalommal, percről percre.

10:50 Geogebra szekció. Aki mateket tanít és egy kicsit is érdeklődik az IKT iránt, ismeri a Geogebrát. Ebben a szekcióban egy profi tanár ismerteti a használatát érdeklődő matektanároknak.

11:14 Microsoft alkalmazások. Ezt a szekciót a TanárBlog másik szerzője, Prievara Tibor tartja, gondolom, majd ír róla bővebben.