A klímaváltozás nem a legkellemesebb téma, de muszáj vele foglalkozni. Fontos, hogy a diákok megértsék, mit kell tenni és mire elegendőek az egyes tevékenységek. Ez a kis szimuláció (ELÉRHETŐ ITT) látványosan mutatja, miért nem lenne elegendő, ha a mai szinten rögzítenénk az üvegházhatású gázok kibocsájtását.

Ma az Internet Archives (amely IDE KATTINTVA érhető el) oldaláról szólunk röviden. Az oldal sok millió letölthető anyagot ad, többek között filmeket is, de találhatunk rengeteg szöveget (akár teljes könyveket), hanganyagot és ki tudja még mit nem!És ez még mind semmi; mindezt le is tölthetjük, ráadásul jogtisztán

Beágyazás - embedding

A webkettő tárgyalásánál beszéltünk a megosztás fontosságáról (FONTOS: a posztban lejjebb található egy interaktív videó bemutató, valamint egy - szintén interaktív - feladat is! Megéri lapozni!!!). Ez azt jelenti, hogy az általunk, vagy mások által elkészített tartalmakat mások számára is hozzáférhetővé tesszük. Ennek lehet több fokozata:

a) megtehetjük, hogy publikálunk bármit, és a felhasználóknak lehetőséget adunk arra, hogy kommentálják, értékeljék az anyagunkat (pl. ha blogot írunk),

Online osztálytermek és közösségi oldalak: Az internet használatában a legelső lépés egy olyan osztályterem, vagy közösségi oldal létrehozása, ahol a diákokkal állandó kapcsolatot tudunk tartani, illetve nagyban megkönnyíthetjük az internet órai használatát.

TIPP: Gondoljunk bele abba például, hogy szeretnénk egy weboldalt használni az órán. Itt találtuk meg a hasznos anyagot:

Hogyan osszunk meg egy dokumentumot, excel állományt vagy akár egy prezentációt másokkal, úgy, hogy rögtön a böngészőből is elérhessék, vagy akár le is tölthessék? Erre ad remek lehetőséget a Scribd (ELÉRHETŐ INNEN), ahol ingyenes regisztráció után feltölthetjük és i-Paper formában meg is oszthatjuk dokumentumainkat.

Ma egy nagyon egyszerű módszert mutatunk be arra, hogy rövid online szavazással tehessük érdekessébbé az oldalunkat (Ning osztálytermünket például, vagy éppen a blogunkat). Az oldal neve egyébként Vizu, ls IDE KATTINTVA érhető el.

Az Ad-O-Matic (IDE KATTINTVA érhető el) egy vicces, érdekes, egyértelmű - tulajdonképpen - játék. Igazából nem az, mert a segítségével megismerkedhetünk a rebublikánusok és a demokraták alapvető gondolataival, elveivel úgy, hogy közben vicces kampányfilmet forgatunk saját magunkról.

A Free Rice (IDE KATTINTVA érhető el) egy karitatív tesztgép. Ez egyszerűen annyit jelent, hogy minden egyes tesztfeladat helyes megoldásával összesen 10 szem rizst adunk a világ éhezőinek.

Alan Turing a XX. százid egyik legnagyobb gondolkodója 1936-ban írta le az egyszerű, de mégis sokféle felhasználásra alkalmas automaták, a Turing-gépek elméleti felépítését. A Turing-gépek az algoritmusok vizsgálatának és a számítógépek későbbi kidolgozásának is alapját jelentik, Neumann János is sokban támaszkodott Turing eredményeire.

Mai oldalunk nem is egy oldal igazából, hanem egy hatalmas widget gyűjtemény. A widget-ek beágyazható, apró, érdekes alkalmazások, amelyekkel feldobhatjuk weboldalunkat (p. Ning digitális osztálytermünket). Hogy átláthatóbb legyen a kínálat, rendszeresen bemutatunk egy-egy alkalmazást: