Az internet szabadsága rengeteg veszéllyel is jár. Emlékezhetünk rá, hogy a WikiLeaks kiszivárogtatott  információi milyen (és mennyi!) bonyodalmat okoztak. Nemsokára kihátráltak a szolgáltatók és a támogatók is az oldal mögül, erre interneten kezdtek pénzt gyűjteni az oldal fenntartásához szükséges költségekre a WikiLeaks olvasók és szimpatizánsok. Erre több cég, pl. a MasterCard úgy döntött, nem továbbít a WikiLeaks-nek pénzt. Nem késett a válasz, és több oldalt feltörtek ismeretlen hackerek, akiket a mai napig nem fogtak el. Mindezt meg lehetett tenni, mivel az internet szabad, az elkövetők viszonylagos biztonságban érezhetik magukat. Ez lehetne akár megnyugtató is az átlagos internet felhasználó számára, de csak a WikiLeaks esetében is emlékezhetünk rá, hogy rengeteg olyan oldal indult, ahol állítólag az eredeti dokumentumok voltak megtalálhatóak, de valójában a letöltésekkel ravasz és rosszindulatú vírusokat szabadítottak a gépeinkre. És ez a jelenség több (egymással összefüggő) kérdést is felvet; az egyik a külső szabályozás szükségessége, haszna, a másik pedig az önszerveződő közösség együttműködésen, jóindulaton alapuló önszabályozásának az ereje.

Megjelent a nem béta Internet Explorer 9. A Microsoft új böngészőjét ajánljuk mindenkinek, akinek Windows Vista, vagy Windows 7 van a gépén ... sajnos a Windows XP-t nem támogatja már az új böngésző. Akik már használják, azt mondják, hogy az IE 9 jelentős előrelépés az eddigi verziókhoz képest. Van sok beépített apróság ami (leginkább) megkönnyíti az ember életét, ilyen lehet a beépült letöltés-figyelő. Ha bármilyen letöltés elindul a háttérben, akkor szól a böngésző, és nem hagyja, hogy tudtunk nélkül lepjenek meg minket kisebb letöltésekkel. Nincsenek eszközök,a kereső (persze, hogy a Bing) pedig a címsorban jelenik meg. Ha valaki nagyon nagy add-on (kiegészítő) rajongó, és ezeket a kiegészítőket nem a Microsoft készítette, azt új Explorer-ben érhetik meglepetések. Összességében elmondható, hogy gyorsabb és jobban is néz ki az Internet Explorer 9, érdemes a 8-ról váltani, és kipróbálni (IDE KATTINTVA tölthető le).

Steven Anderson egy érdekes prezentációt tett közzé, benne a kedvenc Google alkalmazásai. Kiválasztottunk 10 olyan kiegészítőt, amit minden tanárnak érdemes ismernie. Először itt van a Google kereső történetek, erről ITT ÍRTUNK, de szintén érdekes újdonság (a Google angol verziójában) a nyelvi szintek szerint keresés, az Értesítő (IDE KATTINTVA érhető el) segítségével bármilyen kulcsszó újabb előfordulása esetén e-mailt kaphatunk. Szintén érdekes lehet a Könyvjelzők (ITT), bár kényelmetlenebb, mint a Delicious, vagy a Diigo, aztán a Fast flip, ahol gyorsan lapozhatunk oldalak között, a Public data sok adatvizualizációt ad, az In Quotes segítségével idézetek között tallózhatunk, de ne feledkezzünk meg a Google Naptár-ról, valamint a nyelvtanároknak rendkívül hasznos News Timeline-ról. És hogy valóban 10 alkalmazás legyen, ajánljuk még a Google scholar-t, sok-sok tudományos anyaggal.

Gondot jelenthet, ha szeretnénk úgy SMART Notebook szoftverben készült anyagot megnézni, vagy elküldeni a diákjainknak, hogy nekik ez nincs telepítve a gépükre. Lehet, hogy hajlandóak lennének a diákok a 600 MB-nyi szoftvert a gépükre telepíteni, de ez nem praktikus - sem nem nagyon szabályos. Van azonban megoldás, hogy mindezt telepítés nélkül legálisan megtehessük, és a Notebook szoftverben készült anyaghoz otthon is mindenki hozzáférhessen. Ehhez nem kell mást tennünk, mint a SMART Express (IDE KATTINTVA található) online Notebook szoftver oldalára látogatnunk, és az előzőleg elmentett Notebook szoftverben készült anyagot már nyithatjuk is ki! Nyugodtan osszuk meg tehát diákjainkkal a Notebook szoftverben készült anyagot, adjuk meg nekik a SMART Express linkjét, és már meg is valósul a tananyag legális megosztása!

Szeretné dokumentumait bármikor, bárhonnan elérni, egyszersmind biztonságban tudni azokat? Szeretne egy 25 GBos ingyenes tárhelyet? Szeret né akár mobiltelefonjáról megnézni fájljait? Szeretne kollégáival egy időben dolgozni egy dokumentumon, akkor is, ha egymástól távol vannak? Szeretné fényképeit egyszerűen tárolni az interneten és megadni, hogy kik melyik képet tekinthetik meg? Szeretné a Messengert használni olyan számítógépen is, amelyre az nincs feltelepítve? Szeretné mindezt egy helyen elérni?

Ismerje meg, mi mindenben lehet segítségére a Windows Live, amely többféle szolgáltatással teszi hatékonyabbá munkáját. A Windows Live nagy előnye, hogy használatához mindössze egy néhány perc alatt létrehozható Windows Live IDre van szüksége, és nem kell egyesével regisztrálni minden szolgáltatásba. Ha számítógépén egyszer bejelentkezik valamelyikbe, a többi szolgáltatást is használhatja anélkül, hogy újra és újra begépelné jelszavát.
A Windows Live szolgáltatások egy része internetes, tehát telepítés nélkül, böngészőjében használhatja azokat. A számítógépen futó programok egyszerre telepíthetőek a http://download.live.com letölthető telepítővel.

A minap adtunk hírt arról, hogy az Akadémia Biológiai osztálya páratlan vállalkozásba fogott és izgalmas háttéranyagot készített biológiatanárok, biológia iránt érdeklődő diákok számára. Az anyag nemrég elköltözött, mostantól már itt nálunk is elérhető. Az alábbi linkek az egyes fejezetek Scribd oldalára mutatnak. Ezek előnye, hogy a szövegeket onnan beágyazhatjuk a saját oldalunkba, blogunkba, digitális osztálytermünkbe. A teljes anyag egy tömörített állományként elérhető tőlünk, vagy fejezetenként a SOTE Genetikai Intézetének oldaláról (IDE KATTINTVA).

ÁLTALÁNOS BIOLÓGIA   

* (1) Szathmáry Eörs: Evolúció, ember evolúció
* (2) Veres Dániel, Csermely Péter: Biológiai hálózatok
* (3) Gyenis Gyula: A testi fejlettség és a „biológiai jólét"
* (4) Szántay Judit: A biológiai jelenségek kémiai háttere
* (5) Zimányi László: A biológiai jelenségek fizikai háttere

Létezett - nem is olyan régen - egy két éves projekt, amelynek az volt a célja, hogy 3-5 órás projekteket mutasson be iskoláknak úgy, hogy az IKT eszközök fontos szerepet kapnak a tanításban. Magyarország is részese volt a FICTUP-nak (IDE KATTINTVA található), benne jómagam is, ott éppen egy amerikai történelembe ágyazott nyelvi projekttel 'indultam', mégpedig az emberi jogi mozgalmak történetének IKT feldolgozásával, illetve 3 online eszköz alkalmazásának bemutatásával. A FICTUP végül mindezt publikálta, akit érdekel esetleg a teljes óravázlat, videókkal, vagy a többi projekt (hazai termés még a Várháborúk – Magyarország, mint Európa védőbástyája a 16. században, illetve az Eszköz – mérés – értékelés; fizikai mérések nevű projektek. Ezeken felül - természetesen rengeteg anyag készült el - angolul, vagy más nyelveken. Érdemes kattintani!

A Timelines TV (IDE KATTINTVA található) zseniális angolórákhoz - elsősorban idősebb (16+), és/vagy haladóbb gyerekeknek (és persze felnőtteknek, vagy egyetemen nyelvfejlesztésre). Szintén kiválóan használható arra is, hogy saját magunk 'képbe hozzuk' történelmi eseményekkel kapcsolatban. Magam nagy híve vagyok a tartalom alapú oktatásnak, nagyon szeretem pl. ha történelemről tanulunk - angolul. Erre szinte kimeríthetetlen forrást - és kész anyagokat - ad a Timelines TV, összesen 5 témában (pl. Nagy-Britannia története a normann hódításoktól a 19, század végéig). A tananyagok idővonalon vannak elhelyezve, nagyon könnyű navigálni őket, és nagyon jól működnek az órán, hiszen rövidebb részekre vannak 'szabdalva'.

Egy milliárdos megörököl egy bárt. Legalábbis azt gondolja, hogy csak egy bár az, amit vezet, pedig valójában egy olyan találkozóhely, ahol különböző emberek vetődnek, és fonódik össze életük fonala kibogozhatatlanul mindörökre. Önmagában egy online sorozat is érdekes lehet, ám a Bar Karma (IDE KATTINTVA található) többet ad- hiszen forgatókönyv írónak hívnak minket. Mi is beleszólhatunk a történet alakulásába, és a közösség együtt dönti el, hogy mi történjen a szereplőkkel. A Bar Karma szerkesztői pedig leforgatják - nem is rossz minőségben. Öt részt már leforgattak, néhány folyamatban van, a többi még előkészületben. De hogy mikor és mi lesz készen, az csak rajtunk, az olvasók közösségén múlik!