Nem csak az iskola lehet a tanulás helye, sőt egyes kutatások szerint az iskolán kívüli tanulás sokkal hatékonyabb is lehet, mint ami a tanteremben történik. Az iskolán kívüli tanulás egyik klasszikus terepe a múzeum és ebben lehet nagy segí>tség a Múzeumpedagógia blog (ITT TALÁLHATÓ).

Az oldalon elsősorban múzeumi foglalkozások, projektek leírásait olvashatjuk, ezek természetesen nem csak a múzeumban dolgozóknak, hanem minden tanár számára érdekesek lehetnek. Ötleteket szerezhetünk akár a saját munkánkhoz és projektjeinkhez is, de érdemes azt is megnézni, hol tart a ma a múzeumpedagógia.

Nem szűnik meg lennyűgözni minket a BBC - igaz, hogy közpénzből (ami sok cégnek fáj Angliában), de nagyon jó dolgokat fejlesztenek, és láthatóan van koncepciójuk. Most egy nem annyira új, mintsem nagyon gazdag online, oktatásban használható játékgyűjteményről számolunk be, amely 3 témakörben (angol, matek, terészettudományok) kínál valóban nagyon sok játékot (és IDE KATTINTVA érhető el) . Ha angolt tanítunk - akár általánosban, akár gimnáziumban - bátran szemezgethetünk a játékok között, sőt a játékok alatt megtaláljuk azt a kódszeletet is, amellyel beágyazhatóvá válnak saját blogunkba, esetleg digitális osztálytermünkbe. A lapozás után mutatunk 2 példát is!

Az elmúlt évek egyik legsikeresebb vígjátéksorozata az Agymenők című. (Eredeti címe The Big Bang Theory; a magyar címadók sokadik megbocsájthatatlan ballépése ez.) A történet fizkusokról és szomszédjukban lakó pincérlányról szól, maximálisan kihasználva a felállásból adódó lehetőségeket.

A sorozat különlegessége az is, hogy a benne felemlegetett fizikai jelenségek nagyon is megalapozottak, nem csak úgy dobálóznak a jól hangzó kifejezésekkel. Erről gondoskodik a sorozat fizikus tanácsadója, David Salzberg. Nagy szerencsénkre blogot is indított, amelyben az egyes epizódok tudományos hátterét magyarázza (ITT OLVASHATÓ).

Éppen a 'napi rutin' témakörben kerestem valami érdekes anyagot, és akkor akadtam ebbe a remek statisztikába, vagyis inkább inforgrafikába. Azt próbáltam hitelesen elmesélni a gyerekeknek, hogy mivel is töltik tipikusan a felnőttek Amerikában a napjaikat. IDE KATTINTVA találtam a grafikát, amely nagyon jól, szépen és diákok számára is könnyen értelmezhetően meséli el, hogy mi mindenre is van ideje egy átlagos amerikainak. A képet a lapozás utánis lehet kisebb méretben nézegetni. Vannak benne (számomra) meglepő adatok: pl. átlagosan csak 5.45 órát dolgoznak, és csak 0.09 órát töltenek telefonálással, e-mailezéssel. Viszont 0.19 órát órát tölt továbbképzéssel, tanulással. Hmm ....

Érdekes és elgondolkodtató listára akadtam, amikor éppen érdekes foglalkozásokat szerettem volna kitalálni (angolórára készülve), de valamiért semmi nem jutott eszembe. És akkor megkérdeztem az internetet, aki pedig EREE AZ OLDALRA vitt, ahol nincs más, mint az összes lehetséges foglalkozás felsorolva, némi információval arról, hogy abban a munkakörben mit is kell csinálniuk az embereknek. Amellett, hogy az adott órára ez maga volt a tökéletes megoldás, azon is elgondolkodtam, hogy vajon magyarul van-e, vagy kell-e ilyen lista? Sokszor kérdezték tőlem is (mint gondolom minden gimnáziumi tanártól), hogy Mi legyek, ha nagy leszek? Én ilyenkor megpróbálom elmondani azt is, hogy egy-egy munkakör mivel is jár(hat) - pl. az orvosok nem csak hálálkodó rokonok gratulációját fogadják, amikor győztesen jönnek ki a műtőből, hanem órákon keresztül adminisztrálnak is. És akkor arra is gondoltam, hogy milyen jó az angol diákoknak, hogy egy oldalon minden össze van szedve ... .

Nagyon hasznos blogot találtam a minap, a címe: Movie Segments to Assess Grammar Goals, azaz nyelvtan tanítása filmrészleteken keresztül. A blog IDE KATTINTVA érhető el, és nagyon hasznosnak tűnik. Leginlább azért, különben, mert látszik rajta, hogy olyan órákat ír le, amelyeket a szerző letanított - azaz szintén az oktatás első vonalában dolgozik a szerző - ami nekünk mindig szimpatikus. Nem csupán ötleteket ad, hanem konkrét vázlatokat, anyagokat, és még a videórészleteket is beágyazza - szóval nincs más dolgunk, mint kimásolgatni, a videó linkjét elmenteni, a feladatlapot kinyomtatni, majd bemenni és tanítani - nyelvtant érdekesen!

A minap gyerekekkel beszélgetve éppen az AIDS került szóba, illetve az, hogy mennyire is félnek tőle mondjuk a mai tinédzserek. Az egyik 16 éves tanítványomnak sikerült egyetlen mondatban összefoglalnia a csoport vélekedését: Az AIDS az olyan retró. Igen, ez a kilencvenes évek, nekik az már retro. Ez akkor jutott eszembe, amikor a YouTube Time Machine-ba botlottam (IDE KATTINTVA botlottam bele). Az oldal egyszerű ötleten alapul, ám mégis nagyon érdekesnek bizonyul: évek szerint kereshetünk YouTube videók között - azaz pl. kiválaszthatjuk 1991-et, és megnézhetjük az abban az évben készült videókat, ráadásul tematikusan rendezve (pl. zene, sport, reklámok, filmelőzetesek stb). Angolórán YouTube időkapszulát lehet belőle remekül csinálni, vagy pl. összefoglalót az adott évben megjelent filmekből.

Tényleg nagyon egyszerű - ezt a posztot teljesen kezdőknek is őszintén ajánljuk. Ha még soha nem gondoltál arra, hogy a diákokkal online bemutatót csináljatok, vagy képekből történetet írjatok, akkor most a Kizoa mindezt megváltoztatja (IDE KATTINTVA található az oldal). A folyamat egyszerű - regisztrálni kell (1 perc, és még e-mailt sem kell nézni hozzá), a képeket feltölteni - ez 2 perc - majd effektekkel, szöveggel, zenékkel színesíteni - ez ízlés és rendelkezésre álló idő függvényében változhat, de (szövegírással együtt) 25 percbe biztosan belefér. Összefoglalva: 45 perc alatt, számítógépteremben a teljes projekt kivitelezhető (már ha vannak hozzá képek is, persze). A lapozás után mutatunk egy példát is - mert hogy a termék beágyazható, sőt letölthető), érdemes rápillantani.

Minden számítógépes felhasználó életében vannak nagy felismerések, a tudás, megvilágosodás és  megismerés (sajnos) ritka pillanatai. Számomra az egyik legemlékezetesebb pillanat az Alt-TAB kombináció megismerése volt, amely segítségével sokkal gyorsabban lehet a nyitott alkalmazások, ablakok között navigálna. Ennek persze már sok éve, de az emlék örökre velem marad. A tanulság pedig: soha nem megyek el szótlanul olyan videók mellett, amelyek segítségével később akár órákat takaríthatok meg. Ezért is ajánlom mindenkinek a Techline Tudástárát (ITT TALÁLHATÓ), ahol többek között a Microsoft Office használatának csínjait lehet nagyon hasznos, rövid videókon keresztül elsajátítani. Összesen ötvennél is több videó található az oldalon, olyan érdekességekkel például, mint Word dokumentumok megtekintése megnyitás nélkül, Powerpoint-ot videóként a YouTube-ra, vagy a Word leggyorsabb betűkombinációi.

Mai gyűjteményünkben tíz olyan oldalt ajánlunk, amelyek rejtélyt, nyomozást ígérnek. Leginkább számítógépes játékok formájában. Éppen egy detektíves, misztikus hétvégi angoltábor programjának összeállításán dolgoztam, és ilyen játékokkal gondoltam egy estét eltölteni a gyerekekkel. Persze nem kell ahhoz feltétlenül számítógép, hogy gyilkososat játszhassunk a gerekekkel, de a történet szálainak bonyolultsága sokkal egyszerűbbé teszi a kivitelezést. Elsőként a SLEUTH nevű játékot próbáltam ki, szerintem elég jó, hosszú időt vesz igénybe, és nem kiszámítható, hogy mikor mi fog következni, szóval játék közben mi is meglepődhetünk (IDE KATTINTVA található). További kilenc játék a lapozás után!