Egy iskolai projektet ajánlunk az egészséges táplálkozás témakörében. Első lépéseként kérjük meg a tanulókat, hogy vezessenek egy egészségnaplót, amelyben napról napra rögzítik, hogy mennyi táplálékot vettek magukhoz. Néhány nap vagy egy hét elteltével számítsuk ki, hogy mekkora energiát vettek fel nap, mint nap. Az egészséges táplálkozás projekthez kínálunk néhány interaktív segítséget.

A garatban elakadó idegentest bizony komoly problémákat okozhat, ha részlegesen vagy teljesen elzárja a légutakat. A segélynyújtási protokoll szerint ilyenkor a sérült lapockái közé mérünk 2-3 alkalommal határozott ütést, majd, ha nem sikerült a Heimlich-féle műfogást alkalmazzuk. Ez a beavatkozás elvégezhető fekvő emberen is, azonban kisgyerekeknél és csecsemőknél nem alkalmazható. Nézzük meg ezeket videón!

Hazánkban a vastag- és végbélrák mindkét nemben a második leggyakoribb rosszindulatú megbetegedéssé vált. Az utóbbi 30 évben a megbetegedések száma 3-4,5-szeresére emelkedett. Mint a legtöbb daganattípusnál itt is a legfontosabb a szűrővizsgálatok lennének. Többek közt, a vastagbél daganatainak kiszűrésére használják a kolonoszkópiát. A felvételen egy egészséges vastagbél látható, oldalt a kis téglalapban pontosan nyomonkövethető, hogy éppen merre járunk.

Ezútal a gyomorba invitljuk a kedves érdeklődőt, természetesen kamerával. Dr. Giovanni kissé kemény, saját magán mutatja be a gyomorkamerázást, azaz gasztroszkópiát (ITT). Ha egy kissé nyugisabb, egészéges gyomorra vágyunk akkor nézzük meg (EZT).

Kedves és hasznos oldal a Namiez (ITT TALÁLHATÓ), ami a biológia tanároknak is nagy segítségére lehet. Az oldal alapötlete nagyon egyszerű egy fórumba mindenki feltöltheti az olyan élőlények fényképét, amikkel találkozott, de nem tudott meghatározni és a közösség tagjai segítenek neki a faj beazonosításában.

A Visible Human Server (ITT TALÁLHATÓ) segítségével embereket szeletelhetünk, természetesen csakis oktatási céllal. Az ingyenes regisztrációt követően indíthatjuk el azt a Java programot, ami az emberi testről készült MR felvételeket jeleníti meg a számunkra. Emellett az adott részlet három dimenziós modelljét és látjuk és az egyes szervek latin nevét is olvashatjuk. A program arra is képes, hogy útvonalakat, nézeteket tároljon el, így akár saját oktatófilmeket is készíthetünk.

Jó eséllyel nem a közoktatás volt a Regionális Egészségügyi Adattár (ITT ELÉRHETŐ) létrehozóinak elsődleges célcsoportja. Mégis, többféleképpen felhasználható a tanórán is. nagyon sokoldalú adatbázisról van szó, ahol megyékre lebontva vizsgálhatjuk a különféle megbetegedések előfordulását, a születési és halálozási adatokat, mindezekből látványos grafikonokat és térképeket is készíthetünk. Hogyan használhatjuk az órán?

A Berkeley Egyetem időgépével (IDE KATTINTVA) a földtörténeti korokba utazhatunk el. Az egyes korokra kattintva azokról rövid ismertetőt kapunk angolul, de részletesebben is megismerhetjük annak rétegtanát, élővilágát, tektonikáját is. Az oldalon nem csak az időszakok alapján tájékozódhatunk, hanem egy rendszertani törzsfán is.

Korábban már bemutattuk azt a fnatasztikus videót, ami egy sejt belső működésébe enged bepillantást (emléákeztetésül: itt található). Most egy hasonlóan igényesen elkészített, de interaktívabb anyagot ismertetünk. A Utah Egyetem oldalán található anyagban (IDE KATTINTVA) egy sejtet vizsgálhatunk meg, de minden fontosabb sejtalkotóról újabb animációt láthatunk.

A Sumanas Animation nevű multimédia fejlesztő cég csinos kis gyűjteményt tett közzé biológiai témájú animációkból (ITT TALÁLHATÓK). Ugyan mindegyik angolul van, tanári magyarázattal nagyon jól használhatók az órákon. Az egyszerű animációkon túl kiváló szimulációkat is találhatunk, olyanokat, amikben egyes paramétreket magunk változtathatunk és figyelhetjük meg a következményeket.