Elég vicces oldalra akadtam, ráadásul egy olyan témában, amelyet nem igazán szeretek tanítani - ez pedig nem más, mint az 'étkezés' témaköre. A Good food fight egy elég vicces (talán kissé abszurd) oldalán három különböző szakáccsal vehetjük fel a harcot, mégpedig az általunk választott étellel. Mindeközben mellesleg cikekket olvashatunk, infomálódhatunk az egészséges étkezésről, de a lényeg az étellel dobálózás. Nagyon vicces, nem csak a diákok, sajnos én is szeretek játszani vele, és tényleg lehet tanulni belőle. Elég nehéz elmesélni, hogy miért is annyra vicces igazából az oldal, meg kell nézni!

Többször elmondták, több helyen, hogy a Classmate PC alapvetően gyerekek számára készült - pici gyerekeknek. Gondoljunk csak bele: vajon képes lenne-e 3-4 komolyabb alkalmazás futtatására egyszere, illetve nem lassul-e nagyon be, ha komolyabb játékokat töltünk fel rá? Nos, ezekre a kérdésekre kerestük a választ, mégpedig a legegyszerűbb módon: kipróbáltuk! Meglepő részletek, valamint letölthető angolos játékok a lapozás után!

Miközben olvasgatom az interneten megjelenő különböző blogokat (IKT témakörben), meglep, hogy egyes alkalmazások, programok mennyi mindent kibírnak. Egy példa: a Hot Potatoes nevű programról mi is írtunk még (először kb. 7 éve), de most már sem nem használjuk, sem nem ajánljuk. Nincs vele semmi baj igazából - egyszerűen eljárt felette az idő! Az, hogy IKT szakemberek, vagy a témára érzékeny (nem csak fogékony) tanárok használják-e még ... nos, szerintem nem. Hasonlóan a híres bogárhátú autóhoz. Vicces, meg szeretjük, meg értékeljük is, de ha autót kell választani, már nem nagyon gondolunk rá. Néhány bejegyzésben igyekszünk élhetőbb, 21. századi alternatívákat ajánlani a Hot Potatoes-szerű játékokat készíteni kívánóknak. Most egy ingyenes szoftvercsalád egyik termékét mutatjuk be, a neve Sentence game maker (IDE KATTINTVA érhető el), és készítettünk hozzá videó bemutatót is - természetesen a lapozás után!

Nagyon divatosak manapság az igazságügyi szakértők munkáját bemutató sorozatok. Nos, az Autopsy of a Murder nevű oldal (IDE KATTINTVA található) bemutatja ezeknek a szakembereknek a valódi munkáját. Egy gyilkossági ügyet tudunk felderíteni - méghozzá egy interaktív játék segítségével. Megérkezünk a helyszínre, a nyomokat rögzítjük, majd a laborban elemeznünk kell mindent. Természetesen a megfelelő nyomokat a megfelelő laborban.

A Simulnation nevű oldal (IDE KATTINTVA található) egy nagyon rövid, frappáns, egyszerűen kezelhető, mégis elég 'ütős' játék, amelyben a globális felmelegedéssel kell 'elbánnunk'. Mi vagyunk Brazília, és úgy döntöttünk, hogy teszünk a globális felmelegedés ellen. Ezt, azonban. könnyebb mondqani, mint megtenni. A játék során pont azzal szembesülünk, hogy a környezetvédelmet össze kell (sajnos) egyeztetni egyéb fontos szempontokkal (pl. ne menjen tönkre az ország gazdasága). Mindezzel (sajnos angolul) lehet már középiskolában is - hasznoson játszva tölteni az időt.

Mindig nagyon érdekelt, hogy a múzeumok hogyan válhatnak 'élővé', érdekessé a diákok számára. Bevallom, a MOMI (Musuem of the Moving Image) Londonban nekem majdnem felnőttként életre szóló élményt adott. Természetesen képes vagyok kulturáltan végigjárni egy múzeumot - sőt még értékelem is - de csak nem hagy nyugodni a gondolot, hogy az ott megtalálható tudást, tartalmat hogyan lehetne minél változatosabban feldolgozni. Nos, ma egy olyan oldalt mutatunk be, amely erre ad kitűnő példát, méghozzá a British Museumban (IDE KATTINTVA található az oldal). Részletek a lapozás után!

Az Admongo (IDE KATTINTVA található) egy viszonylag igényesen összerakott játék, amely elsősorban általános iskolásoknak próbálja (angolul) bemutatni a reklámok világát, hatását (illetve hatásmechanizmusát) a világra, és benne a fogyasztókra. Észre kell vennünk például, hogy mennyi különböző módon vannak a reklámok jelen az életünkben, akár oz otthonunkban. Super Mario-szerűen kell a szinteket végigjárnunk, és reklámokat kell megtalálnunk. Miután megtaláltuk őket, rövid videót láthatunk arról, hogy ott mi is történik éppen.

Gazdasággal foglalkozó anyagokat gyűjtöttem a napokban, és így akadtam rá erre az oldalra. A neve The Bailout Game (IDE KATTINTVA TALÁLHATÓ) és az amerikai gazdasági válsággal foglalkozik. Gyakorlatilag egy 'gazdálkodj okosan'- szerű pályán kell haladnunk, miközben el kell döntenünk, hogy kit, mit, hogyan és mennyiért 'mentünk meg'. Mármint nagyobb cégeket gazdaságilag. A döntéseink következményeiről azonnal visszajelzést kapunk, például hírek, vagy éppen videók formájában. Az oldal elég jó angoltudást, és némi gazdasági előismeretet is igényel, de mondjuk üzleti angol tanításához nagyon jó lehet.

Kérdés, hogy mi is ez, illetve hogyan lehetne fejleszteni. Komolyaabb elvi fejtegetésekbe nem szeretnék most belemenni, erről lehet például a Sulinet IKT Műhelyében részletesebben olvasni (ITT TALÁLHATÓ a tanulmány). Praktikusan közelítve a dolgot, engem az foglalkoztat most, hogy mit kell tudnia a tanárnak ahhoz, hogy TELJESEN felkészülve tudjon a 21. század iskolájában tanítani. A lapozás után egy lista található, azokkal a képességekkel, amelyekkel egy profi, képzett tanárnak IKT vonalon rendelkeznie kell(ene). Természetesen fontos, hogy mikor írjuk ezt a listát, komolyan hiszem, hogy évente át kell dolgozni, és újra meghatározni az IKT kompetencia fogalmát. Hangsúlyozom: mindez vitaanyag - érdekelne, hogy más mit gondol erről!

A Heifer village - Nepal (IDE KATTINTVA található) egy újabb, ún. 'komoly' játék, ahol a szórakoztatáson felül a tanítás/tanulás (üzenetek közvetítése) szintén fontos szempont. A játék során egy kis nepáli faluban kell megoldanunk különböző problémákat (pl. fát keresni a tűzhöz, kecskét bóvenni a szomszédtól, vagy éppen megszervezni egy kis közösséget, akik kaphatnak mikrohitelt). Ez egy számítógépes játék, és szerencsére annyira nem 'komoly', hogy unalmas is legyen, és  számítógépteremben tartott órán, vagy Classmate PC-kkel felszerelt tantaremben kíválóan működhet.