Megérkezett egy avatar AI tanár egy iskolába - megnéztük
Vezércikk - 2025. december 4.
A lapozás után egy igen érdekes, ám nem kevésbé ijesztő pedagógiai kísérletről számolunk be. A napokban Párizs mellett egy kisvárosban tartották a francia Erasmus+ országos konferenciáját, ahol nekünk is volt lehetőségünk részt venni, sőt, három vibe kódolás workshop erejéig képviselni is a magyar innovatív pedagógiát. Rengeteg hasznos dologról értesülhet ilyenkor az egyszeri tanár, és folyamatosan fogunk - szerintünk - érdekes taapasztalatokat megosztani. Ebben a cikkben egy holland pedagógiai kísérletről számolunk be, ami nem kevesebbet próbál elérni, mint bevezetni egy AI avatar tanárt/asszisztenst a tanórán. A hologram-tanárt mi is megnéztük, és sok szempontból lenyűgöző valóban. Tapasztalataink és egy rövid videó a működéséről a lapozás után, illetve a TanárBlog Oktatási Hírcsatorna zárt csoportjában megosztva. Ha érdekel a cikk, de nem szeretnél (még :) előfizetni, csatlakozz a zárt csoporthoz, és döbbenj meg velünk együtt :)
Legelőször megosztunk egy videót, hogy el tudd képzelni, hogyan is működik Lexie, az AI avatar tanár egy holland általános iskolában. IDE KATTINTVA meg lehet nézni munka közben Lexie-t. Lehetőségem volt beszélgetni azzal a 'board' vezetővel (kb. a tankerületi igazgatóval azonos pozíció - formájában csak, tartalmában nem, ez egy sokkal szabadabb, autonóm feladat és munkakör), aki elhozta Lexie-t a konferenciára, így én is láthattam akcióban.
Bevallom, egyrészt elég lenyűgöző, és kétségtelenül újszerű, és hihetetlen lehetőségeket és perspektívát nyújtanak arra, hogy milyen mélységben - és minőségben - jelenhetnek meg a tanórákon. Az egyik felén ennek a spektrumnak a Notebook LM-ben készült csinos (bár néha kicsit giccses) infografikák állnak, amelyek segítek a tanárt a munkájában, bár a frontális tanítást segítik nyilvánvalóan. Demonstrációs eszköz, ahol a tanár mondernnek érezheti magát, bár szerény véleményem szerint kevés olyan méretű kivetítő van, ahol egy infografika minden elemét a terem hátső feléből is jól lehet látni - de hát mindeg yis, a lényeg az, hogy modernek és innovatívak legyünk (afelett pedig elsiklunk, hogy az infografikán egy kutya állkapcsán a metszőfog kicsit odébb van - nem az alényeg, hanem a gyönyörű grafika).
A másik oldalon pedig ott lesz Lexie, aki jelen van az órán - és azon kívül is, ahogy majd látjhuk - és segíti a munkát. Mire jó? Egyrészt működik rendesen asszisztensként, például az ukrán menekült kisfiúnak valós időben fordítja a hollandul zajló tanórát, és segíti a megértést. itt persze felmerül az, hogy ha folyamatosan fordítást kap egy gyerek, mennyire lesz motivált arra, hogy megtanulja a nyelvet majd. Ezen felül remek demonstrációs eszköz lehet, hiszen csak szólni kell neki, hogy jelenítse meg hologramként a Föld rétegeit, és magyarázza el, mi történik az egyes rétegekben, akkor ezt azonnal és 3D-ben megteszi. Gondolhatjuk erről azt is, hogy ez egy nagyon 'fancy' verziója a Notebook LM infografikáknak, és nem tévedünk nagyot.
Emellett kérdés az, hogy mennyire egészséges az, hogy egy 4 éves gyerek rendszeresen kommunikál egy avatar-ral. A board vezetője elmondta, hogy minél kisebbek a gyerekek, annél inkább antropomorfizálják Lexie-t, az egészen kicsik élőnek, és szinte embernek érzik. Ő ezt viccesnek és egy pozitívnak gondolta, én énkább ijesztőnek. vannak olyan kutatások, amelyek azt mutatták, hogybármilyen jó legyen is egy avatar tanár, a tanulóknak 30%-kal több energiájába kerül egy órán figyelni, mintha egy emberrel beszélgettek volna.
Szintén, ezen a ponton azt is láthatjuk, hogy Lexie egy frontális tanár munkáját váltja ki, hiszen ahhoz, hogy valóban hasznos asszisztens legyen, interakcióba kellene keverednie a tanulókkal. Ez pedig egészen addig nem fog működni, amíg nem lesz minden gyereknek egy külön Lexie-je, hiszen addig egyszerűen átveszi a tanár munkáját egy frontális órán. Kétségtelenül izgalmas és vicces, meg bizsergető, hogy egy avatarral úgy lehet beszélgetni, mint egy emberrel, és akár még tanítani is akar minket, de a nap végén azért ez mégiscsak egy magyarázógép.
Aztán tovább is megy Lexie, és az talán még ijesztőbb. Tud ugyanis olyat is, hogy felhívja magától a gyerekeket telefonon délután és megkérdezi tőlük, hogy boldogulnak-e a házi feladattal, és szükségük van-e segítségre. És ezzel már egy új szintjére fúrja be magát a tanulók életébe lexie, és szülőként lehet, hogy ezt már nem igazán szeretném. Szerintem kevesen szeretnék.
Összefoglalva, jelenlegi formájában egy nagyon menő eszköz, amely pont azt a típusú tanárt tudja kiváltani (azt viszont már szinte teljesen), aki kiáll, és magyaráz. És ahogy ezt a híres Atrhur C. Clarke mondás tartja: 'Azt a tanárt, akit ki lehet váltani egy számítógéppel, azt ki is kell'.
