• Társas készségeket fejlesztő tréning - A-tól Z-ig

    Letölthető anyagok - 2 éve

    Írta: Prievara Tibor

    társas Érdekes onlne kiadvány jelent meg az Eötvös Kiadó gondozásában Szabó Éva és Fügedi Petra Anna szerkesztésével. A kiadvány teljes címe Társas készségeket fejlesztő kiscsoportos tréning 12-18 évesek számára, és kivételesen (nem ezt szoktam meg ilyen kiadványokban) pontos menetrendet, leírást, rengeteg tapasztalatot osztanak meg a szerzők. Van némi elméleti háttér és bevezető, de jó érzés volt olvasni, hogy ez soha nem öncélú volt, hanem érezhetően kapcsolódott a későbbi gyakorlati fejezetekhez. A szöveg stílusa hozzáférhető, érthető, szabatos, mégsem veszik el a tudomány ködében. A kiadvány ingyenesen letölthető IDE KATTINTVA (szerintem hiánypótló - legalábbis nekem hiányzott már), még a kérdőíveket, mérőeszközöket is megosztják. Emellett konkrét óravázlatok találhatóak a kiadványban. Ne menjünk el mellette szótlanul, legalább lapozzunk bele - vagy akár csináljuk meg a foglalkozásokat!

    Bővebben...

  • Tovább bővül a Digitális Módszertár - pályázhatunk!

    Hírek - 3 éve

    Írta: Prievara Tibor

    tempus Immár három éve kért fel a Tempus Alapítvány, hogy segítsek kidolgozni egy digitális ötlettár, óravázlatgyűjtemény alapjait. Nekem akkor a legnagyobb félelmem az volt, hogy még ha sikerül is összegyűjteni párszáz ötletet, vajon van-e folytatás? Hogyan tud frissülni, életben maradni egy ilyen oldal. Nos, az idő megadta a választ, hiszen idén már a harmadik alkalommal írják ki a pályázatot, és most is - moint mindig - még pénzdíj is van. Az eddigi ötletek IDE KATTINTVA találhatóak, az új pályázat (amely határideje 2015. augusztus. 20.) ITT ÉRHETŐ EL.

    Bővebben...

  • Mi mindenre jó a Scientix program?

    Termtudos ötletek - 3 éve

    Írta: Nádori Gergely

    scientixGyakran ér minket az a kritika, hogy persze nagyszerű mindaz, amit mutogatunk itt a TanárBlogon, de angolul van, magyarul alig érhető el valami, magyarul nem lehet naprakész anyagokhoz jutni. Ezért is örültem nagyon, amikor a Scientix programról hallottam. Ez az a program, ami összefogja az Európai Unió természettudományok tanításával kapcsolatos anyagait. Ami a legszebb benne, hogy ha három tanár kéri a fordítást valamilyen nyelvre, akkor azt pár hét alatt meg is csinálják, és máris ott van az óravázlat, tananyag magyarul is. Gondoltam, ha erről hallanak a magyar tanárok, tömegével fogják kérni a magyarításokat. Nem így történt. Lehet, hogy azért, mert még nem hallottak elegen erről a lehetőségről. Készítettem hát egy újabb bemutatót a programról és arról, mi mindent kínál a tanároknak.

    Bővebben...

  • Másfél millió tanár, 50 ingyenes szoftver, 28 000 óravázlat egy helyen. Mi az?

    Letölthető anyagok - 4 éve

    Írta: Prievara Tibor

    educator networkNem csigázzuk az olvasót, ez nem más, mint a Microsoft Educator Network (lánykori nevén PIL Network). Őszintén csodáljuk, hogy van tanár, aki még nem regisztrált. Tudniillik ingyenes, teljes továbbképzési modulokat ad, amelyek elvégzése után a rendszer objektív, belső értékelése rendszerében jelvényeket kaphatunk - ezeket mindenki érti a világon, aki a közösség tagja. Minderről részleteket is elárulunk a lapozás után.

    Bővebben...

  • A szellemi tulajdon kérdése óravázlatokban

    Letölthető anyagok - 4 éve

    Írta: Prievara Tibor

    sznth Tavaly a Szellemi Tulajdon Nemzeti Hivatala kiírt egy pályázatot tanároknak arra, hogy a szellemi tulajdon fontosságára, illetve tiszteletben tartására óravázlatokon keresztül segítsen felhívni a figyelmet. A pályázat lezárult, a díjazottakat díjazták, az elkészült anyagokat pedig publikussá tették, MÉGPEDIG ITT. Összesen kb. 20 óravázlat található az oldalon eleddig, de a fejlesztők azt ígérik, hogy ez nem marad mindig így (no nem leszednek néhányat, hanem tovább fejlesztik az oldalt). És hogy nem a levegőbe beszéltek, annak nyomatékot ad legújabb pályázatuk, amely diákoknak szól és logotervezésre hívja őket. A lapozás után jönnek a szaftos részletek!

    Bővebben...

  • Videók a tanórán és a tanórán kívül! Videótanár ötletek 1. rész

    Tíz weboldal... - 4 éve

    Írta: Nádori Gergely

    videótanár A legnépszerűbb tartalmak közé tartoznak a videók, sokan és sokat használjuk őket az oktatásban. Az alábbi gyűjtemény azt próbálja meg bemutatni, hogy mi mindenre lehet hasznunkra egy jó videógyűjtemény. Az ötletet a Videótanár YouTube csatornája adta, ahol nem kevesebb, mint 850 oktatóvideó vár minket! Ez egy hatalmas szám, a kérdés az, hogy lehet-e a videó több, mint egy passzív, a tanári magyarázatot helyettesítő eszköz. Persze már akkor is megéri, gondolhatnánk. Lássunk most néhány ötletet ahhoz, hogy a videókat hogyan használjuk kicsit másképpen.

    Ezért hát arra gondoltunk, hogy egy sorozatot indítunk arról, hogy a videókat hogyan tudjuk érdekesen, hatékonyan bevonni a mindennapok pedagógiai gyakorlatába úgy, hogy a diákok ne csupán passzív befogadói legyenek a vizuális élménynek. Íme az első 7 ötlet:

    Bővebben...

  • TEDxESL - TED óravázlatok angolosoknak

    Nyelvoktatás - 4 éve

    Írta: Prievara Tibor

    tedeslA TED.com - meggyőződésem szerint - az egyik legjobb dolog, ami az elmúlt 10 évben az interneten (vagy a világban általában) történt. Azóta már létezik az ED.TED.COM, ahol TED videókat lehet 'beforgatni', saját feladatokkal kiegészíteni, és diákjainkkal megosztani. Most egy újabb érdekes TED-es oldalt találtunk, amely azoknak segíthet, akik még nem használták tanításban a TED-et, de azoknak is hasznos, akik csak újabb ötleteket szeretnének kapni. A TEDxESL kifejezetten angoltanításhoz készített nekünk TED-alapú óravázlatokat, amelyhez letölthető feladatlapok, videók, szövegkönyvek tartoznak. Tudunk készségek, de akár nyelvi szintek szerint is szűrni a vázlatok között.

    Bővebben...

  • Itt az egyik legnagyobb tanár közösség - magyarul is!

    Internet a tanórán - 5 éve

    Írta: Prievara Tibor

    Régóta használjuk és ajánlgatjuk a PIL Network nevű oldalt, ahol százával találhatunk óravázlatokat magyarul, videókat nézhetünk, de akár egy teljesen ingyenes online továbbképzési rendszerben is részt vehetünk. Jó-jó, mondták sokan eddig, de ez angolul van, meg még egy rakat más nyelven, de magyarul éppen nincs, és nehéz kihámozni a magyar tartalmakat. Mától azonban ez megváltozott! A PIL Network oldalán (IDE KATTINTVA) elkészült a magyar nyelvű nyitólap, ahol magyarul olvashatjuk a magyar tartalmakat. Érdemes ránézni, regisztrálni, hiszen - többek között - azonnal kapcsolatot kereshetünk több mint 300 000 tanárral a világ minden tájáról, és rengeteg ingyenes szoftvert tölthetünk le tanárként (amiért egyébként akár 100 dollárt is kellene fizetnünk). Az oldal használatáról, kihasználásáról, a szoftverek működéséről és az emögött rejlő pedagógiai kutatásokról és elvekről pedig már közel 500 tanárral lehet eszmét cserélni a Microsoft Innovatív Pedagógus Program keretében (RÉSZLETEK ITT).

  • Grafikus programnyelv - tanmenettel

    Internet a tanórán - 5 éve

    Írta: Nádori Gergely

    Régóta tervezzük már, hogy írunk az MIT által fejlesztett grafikus programozási nyelvről a Scratch-ről (ITT TALÁLHATÓ), de most nem halogathatjuk tovább. A programnyelvet kifejezetten azért fejlesztették ki, hogy gyerekek ismerkedjenek meg vele a programozás alapjaival. A program elemeit kockákból lehet egymáshoz illeszteni hasonlóan például a Lego robotokhoz használt nyelvhez. Nagyon gyorsan lehet látványos eredményeket elérni, így a gyerekeknek kedve lesz folytatni a munkát. Létezik a Scratchnek egy olyan változata is, amivel az olcsó Arduino robotokat programozhatjuk, ez az S4A IDE KATTINTVA érhető el.

    Kisantal Tibor hívta fel a figyelmünket arra az anyagra, amivel bárki azonnal elkezdheti a Scratch alapján a programozás tanítását. Az anyagot Balaton-Takács Valéria készítette, szakdolgozata pedig megadja a program felhasználásának módszertani hátterét. Mindez óravázlatokkal, feladatokkal, projektekkel együtt elérhető IDE KATTINTVA.

  • Összefoglalás elmetérképpel - óravázlat

    Internet a tanórán - 5 éve

    Írta: Nádori Gergely

    Nagy örömünk, hogy egy újabb, a PIL Akadémián született óravázlatot mutathatunk be. Varga Judit, a kiskunhalasi Szilády Gimnázium tanára tartott összefoglaló órát. Az órán a diákok a témából gondolattérképeket készítettek, amiket azután egymással is megosztottak. Az alábbiakban olvasható a teljes óravázlat, a tapasztalatok az óráról és megtekinthetők az elkészült munkák is!

    Bővebben...