Interaktív korfák
Internet a tanórás - 15 éve
Nagyszerű eszközt találtunk (vagyis talált Kerékgyártó Edit kollégám) a KSH oldalán (IDE KATTINTVA). Egy interaktív korfáról van szó, amiben szabadon nézelődhetünk. Az egérrel rábökve egy évre adatokat kapunk az adott év népességi statisztikájáról, az egérgombot nyomvatartva pedig akár több évet is kiválaszthatunk egyszerre. Animációban is megnézhetjük, hogyan változott a korfa az elmúlt 110 év során, mikorra tűnt el például a II. világháború hatása.
Társadalomföldrajz tanításánál lehet hasznos, akár úgy, hogy a diákokat ráengedjük, ismerkedjenek vele, akár úgy, hogy feladatlapot készítünk hozzá, rákérdezhetünk, miért nem egyenletes a korfa, mi lehet az oka a megugrott születéseknek, vagy éppen a születések csökkenésének. Természetesen frontális oktatáshoz, főként interaktív táblán is nagyon jól használható ez az eszköz.
Se szeri, se száma az interneten a különféle csillagászati programoknak, az IKT AKADÉMIA egyik fejezete is ezekről szól (
Iszonyatosan sok rövid flash játék található
A Paint the web (
Nagyon egyszerű, csupán a végtelen klónozás funkciót használó trükköt ajánlunk minden kedves SMART Notebook felhasználó figyelmébe. Elsősorban (de semmiképpen sem kizárólag) kisebb gyerekek tanításakor használható remekül. A lényege az, hogy bármilyen csapatversenyhez kb. 1 perc alatt készíthetünk táblát. Tényleg készen van 1 perc alatt, hogy bebizonyítsuk, készítettünk egy videót arról, ahogy éppen elkészítjük a táblát. Érdemes lapozni, nagyon hasznos, zseniálisan működik az órán, és vicces is!
A mellékelt Notebook állományban a Smart Response szavazórendszerhez készült kérdéssort tralálhatunk. A Föld éghajlatainak tanítása után használható jól összefoglaló órára. A diákoknak klímadiagramok alapján kell megállapítania, hogy azok milyen éghajlatot mutatnak be, az utolsó öt kérdésben az éghajlatokat a térképen kell elhelyezni.
Ezernyolcszáznegyvennyolc, te csillag mondta a költő és nincs okunk kételkedni a szavában. A március tizenötödikei események még ma is lázba hozhatják a fiatalokat hiszen annyi izgalmas esemény sűrűsödött össze egy napba, aminek a főszereplői pont a fiatalok voltak. Érdemes mesélni róla és minél közelebb hozni hozzájuk ennek a napnak az eseményeit.A legjobb persze, ha együtt járjuk végig a helyszíneket. Néha megdöbbenhetünk azon, hogy mi is van ma az egyes helyeken, pár éve egy diákcsoport erről csinált filmet (
Gondot jelenthet, ha szeretnénk úgy SMART Notebook szoftverben készült anyagot megnézni, vagy elküldeni a diákjainknak, hogy nekik ez nincs telepítve a gépükre. Lehet, hogy hajlandóak lennének a diákok a 600 MB-nyi szoftvert a gépükre telepíteni, de ez nem praktikus - sem nem nagyon szabályos. Van azonban megoldás, hogy mindezt telepítés nélkül legálisan megtehessük, és a Notebook szoftverben készült anyaghoz otthon is mindenki hozzáférhessen. Ehhez nem kell mást tennünk, mint a SMART Express (
A Dropmocks (




