Panorámaképek a tanórán

Az első órám témája az 'utazás' volt. Itt két képet választottam, az egyik Londonban, a másik New York-ban készült. Párban dolgoztak a diákok, a feladat egyszerű volt: idegenvezetést kellett tartaniuk a párjuknak - azonban ahogy 'forgattam' a képet, nekik is alkalmazkodni kellett a leírásban, azaz a) gyorsan kellett beszélniük arról, amit láttak (emberek, szobrok, épületek stb.) és b) állandóan új stimulus is érte őket. Remekül működött, összesen 3-3 percig beszéltek a képekről, és nem ők fejezték be, én értem körbe a képen (két érdekesség: az oldalon lehet zoomolni is, azaz közelebb is 'mehetünk' bármihez, és kis nyilak jelennek meg néha a képen, ha rákattintunk, akár tovább is sétálhatunk a városban - ha van időnk, kedvünk, akár teljes városnézést is tarthatunk).

A másik órám témája emberek külső leírása volt. Ez általában elég unalmas tud lenni - 'kedves, harmincas szőke hajú nő ül nagy kerek szemekkel' stb. - de a 360 cities itt is működött. Ellátogattunk ugyanabba a két városba (IDE KATTINTVA érhető el a Leicester Square panorámaképe), majd itt a zoom funkciót használva ráközelítettem az emberekre, és semmi mással nem kellett foglalkozniuk, csak azzal, hogy minél több embert írjanak le minél rövidebb idő alatt! És működött! 10 percig csak lelkesen, egymás szavába vágva írták le az embereket (pedig nem is feltétlenül egy nagyon türelmes csoport :). Fontos: természetesen ez a feladat csak a végső fázisa lehet a leírás tanításának, ehhez előtte elég sok mindent érdemes megtanítani (IDE KATTINTVA található egy teljes, 45 perces interaktív táblás óravázlat, amely ingyenesen letölthető és pont ebben segít)!