Egy érdekes kísérletbe fogtunk a nyáron: egy gyerektáborban próbáljuk meg az IKT bevezetését. Classmate PC-vel, internetes órákkal - és kizárólag olyan tanárokkal, akik még életükben nem használtak IKT-t az óráikon. Az eredményekről folyamatosan beszámolunk - mindig óravázlat formájában, képekkel gazdagon illusztrálva :) Az első óravázlat a házak, lakások témakörben született, és az Architect Studio oldalát használta (IDE KATTINTVA található). Részletes vázlat pedig a lapozás után!

Többször elmondták, több helyen, hogy a Classmate PC alapvetően gyerekek számára készült - pici gyerekeknek. Gondoljunk csak bele: vajon képes lenne-e 3-4 komolyabb alkalmazás futtatására egyszere, illetve nem lassul-e nagyon be, ha komolyabb játékokat töltünk fel rá? Nos, ezekre a kérdésekre kerestük a választ, mégpedig a legegyszerűbb módon: kipróbáltuk! Meglepő részletek, valamint letölthető angolos játékok a lapozás után!

A mesék mindig lekötik a gyerekekekt, főleg azok, amik róluk szólnak. A MeeGenius Library oldalon (IDE KATTINTVA) 27 mesekönyvet találunk. A könyvekre kattintva azokat végiglapozhatjuk, sőt meg is hallgathatjuk, hiszen a gép felolvassa nekünk.

Az igazi nagy dobás azonban ezután következik: lehetőségünk van a történet személyre szabására. A főszereplők nevét, a helyszíneket behelyettesíthetjük az általunk választott nevekkel. Ezután újra elolvashatjuk a könyvünket, de ekkor már magunknak kell felolvasnunk, a gép nem segít.

A MonkeyJam ingyenes program (ITT TALÁLHATÓ) segítségével animációs filmeket készítjetünk. A programot csatlakoztathatjuk a szkennerher, tölthetünk rá képeket vagy használhatjuk akár a webkamerát is. A program egyaránt alkalmas arra, hogy rajzokból álló sorozatokat készítsünk animációt (akár több szinten is, így csak a mozgó karaktereket kell megrajzolni), de arra is, hogy tárgyanimációt készítsünk, ebben az esetben lehetőségünk van egyes kockákat újra venni, sőt láthatjuk is a korábbi képet halványan, hogy beigazíthassuk a tárgyakat a megfelelő pozícióba.

A Rafi.ki tanulási környezet (IDE KATTINTVA) négy nagyon hasznos modult ötvöz: Lehetőséget ad iskoláknak, hogy partnereket találjanak a világ minden részéből jelenleg több mint 2000 lehetséges partner közül válogathatunk. Természetesen a legtöbb iskola az Egyesült Királyságból van, de találunk Kamerunból vagy akár Kongóból is lehetséges partnereket.

30 gondosan elkészített projekt segíti az iskolai együttműködést. Ezek a globális problémákhoz és a fejlődő világ kérdéseihez csatlakoznak. A klímaváltozástól a gyémántkereskedelemig, Darfurtól a fogyasztói társadalom problémáiig sokféle témát felölelnek. Olyan témák ezek, amik biztosan sokakat érdekelnek és kifejezetten izgalmas lehet, hogy különböző országokban mit gondolnak róluk.

Egyre több iskolában tűnik fel a Classmate PC, mint a modern oktatási platform. Ha minden jól megy, idén 30 ezer darabra nőhet a hazai gépek száma, ami jó hírnek is tűnhetne, de Magyarország ezzel az eredménnyel még Macedóniától is lemarad. Az oktatás hosszú távon a gazdasági fejlődés alapja, hangzik el gyakran a demagógnak tűnő állítás. 1992 után Finnország ezt komolyan vette, s látva, hogy a Szovjetunió széthullása miatt elveszítette piacai jelentős részét, komoly összegeket fektetett a közoktatás megreformálásába, tehetséges és okos gyerekeket gyártott, emellett pénzt szánt az innovációra is, ennek köszönhetően Európa egyik legirigyeltebb országává vált. További részletek IDE KATTINTVA találhatóak!

Hamarosan még alaposan kivesézzük a Gapminder programot (ITT TALÁLHATÓ), amivel a világ statisztikáit tehetjük igen látványossá. Földrajz vagy társadalomismeret órákon nélkülözhetetlen segítség. A program kiagyalója Hans Rosling nagy hatású előadásokat tartott róla a TED konferenciákon is.

Most azért írunk róla, mert elérhetővé vált a Gapminder offline, azaz internettől független változata is (IDE KATTINTVA), azaz nincs szükség hozzá internet kapcsolatra. Így ott és akkor is használhatjuk, amikor bizonytalan a kapcsolat, esetleg nem is létezik.

A Citrify nevű online képszerkesztő (ITT ÉRHETŐ EL) nem egy Photoshop, de ingyen elfut egy böngészőben és azért sokmindent megtehetünk vele. Fényképek feljavításához használhatjuk a legjobban, lehetőségünk van a szeplők és ráncok eltüntetésére, a becsillanások kiszerkesztésére.

Ezen túl még különféle stílusokba (akvarell, print, obama) is átalakíthatjuk a feltöltött képünket. természetesen az elkészült alkotást ezután letölthetjük. A program legnagyobb előnye, hogy bármikor használhatjuk, amikor van internet, akár kisebb kapacitású gépeken is.

Új és minden bizonnyal nagyon rendszertelenül jelentkező sorozatot indítunk itt a Tanárblogon, a Tudomány cikkekben a közelmúltban megjelent érdekes pedagógiatudományi cikkeket mutatunk be röviden, természetesen olyanokat, amik kapcsolódnak az IKT-hoz. Sokat beszélünk az IKT-ról, de ritkán hangzanak el komoly kutatásokon alapuló valódi tények, ezen próbálunk segíteni.

A legelső cikk a Journal of Technology, Learning and Assessment ingyenes online szaklap kilencedik számának összefoglaló cikke, Mark E. Weston és Alan Bain írásának címe: A techno-kritikusság vége, a pőre igazság az 1:1 laptop programokról és az oktatás változásáról. A cikk egy összefoglaló, ami végig próbálja tekinteni, milyen kritikák érték azokat a programokat, amikben diákonként egy számítógépet vittek az oktatásba (ezt nevezik 1:1 tanításnak) és feltárják, hol hibázik a kritika.

A kihajtós könyvek kicsiknek-nagyoknak egyaránt kedvencei. Azokról a könyvekről van szó, amikben a lap kinyitásával három dimenzióban ugranak elő a kivágott figurák. A Zooburst oldalán (IDE KATTINTVA) ilyeneket csinálhatunk.

A regisztrációhoz egy angol nyelvű (3 kérdéses) kérdőívet kell kitöltenünk és pár óra múlva már érkezik is a jelszónk és a felhasználónevünk. A használat nagyon egyszerű: az egyes oldalakra képeket tehetünk, vagy gépünkről feltöltve vagy a program galériájából válogatva. Megadhatjuk, hogy ezek miként helyezkedjenek el és milyen gyorsan váljanak láthatóvá. Az egyes képekhez szöveget is fűzhetünk.