Beágyazás - amit minden tanárnak tudnia kell!!
Tippek, trükkök - 2009. július 12.
Beágyazás - embedding
A webkettő tárgyalásánál beszéltünk a megosztás fontosságáról (FONTOS: a posztban lejjebb található egy interaktív videó bemutató, valamint egy - szintén interaktív - feladat is! Megéri lapozni!!!). Ez azt jelenti, hogy az általunk, vagy mások által elkészített tartalmakat mások számára is hozzáférhetővé tesszük. Ennek lehet több fokozata:
a) megtehetjük, hogy publikálunk bármit, és a felhasználóknak lehetőséget adunk arra, hogy kommentálják, értékeljék az anyagunkat (pl. ha blogot írunk),
b) az is elképzelhető, hogy a többi felhasználóval együtt, közösen szerkesztjük a tartalmat (pl. a wiki ilyen)
c) lehet azonban az is, hogy az általunk elkészített tartalmat egy kód segítségével kiemelhetővé tesszük a weboldalunkból – ezt hívjuk ’beágyazásnak’ (angolul embedding).
Íme egy rövid videó bemutató arról, hogy a gyakorlatban ez hogyan is néz ki, és mit kell tennünk - lépésről lépésre:
Hová?
Láthatjuk tehát, hogy látszólag egyszerű dolgunk van, hiszen nem kell mást tennünk, mint
megtalálni egy kódot, és azt bemásolni oda, ahová szeretnénk. Ez egy kicsit azért összetettebb ennél a helyzet, mivel
a) nem minden oldal kínál ilyen kódokat, és
b) nem minden oldal tud fogadni ilyen kódokat.
Ez azt jelenti, hogy azért nem tudunk minden mindenhová beágyazni – éppen ezért igyekszünk az interaktív bemutatóban részletesen bemutatni a beágyazás folyamatát.
Miért?
A beágyazás azt jelenti, hogy a saját oldalunkat gazdagíthatjuk színes tartalommal, és többé már nem csak linkekkel tudunk egy érdekes videóra, egy térképrészletre, vagy éppen egy általunk készített online bemutatóra hivatkozni, hanem a tartalmat magát tudjuk a saját oldalunkon megjeleníteni.
Ez azt jelenti, hogy minden technikai előképzettség nélkül képessé válunk arra, hogy izgalmas, színes, multimédiás weboldalt készítsünk, vagy készíttessünk a diákokkal.
És most következzék a poszt elején beígért interaktív feladat:
