Tíz weboldal képernyőfelvételekhez
Tíz weboldal... - 10 éve
Egyre többen jövünk rá, hogy milyen jól is lehet használni a képernyővideókat a tanításban: készíthetünk velük rövid magyarázatokat (Khan-akadémia, vagy Videótanár módra), amik segíthetik az otthoni tanulást, de a differenciálást is, az érdeklődőbb diákok megnézhetnek egy-két videót, amíg mi foglalkozunk a gyengébbekkel. Jó eszköze lehet a tartalmasabb visszajelzésnek is, egy beadott esszét, vagy prezentációt értékelhetünk videóban is, részletesen elmondva, hogy mit gondolunk róla, hol és miként vannak a hibái. Természetesen annak sincs akadálya, hogy maguk a diákok készítsenek videókat akár a munkájukról, akár egymásnak, segítve a tanulást. Ha nem volt idő az órán egy kiselőadásra, jó lehet egy a prezentációról készül videó is helyette. Most ajánlunk pár olyan eszközt, amivel ilyen képernyőfelvételeket készíthetünk könnyedén.
Az történt a napokban, hogy nagyon szerettem volna egy tananyaghoz szkennelt PDF fájlokat szerkeszthető Word dokumentummás alakítani. A megoldásokat keresve először maga a Word program kínálkozott, hiszen a 2013-as Office-ban a Word már meg tud nyitni PDF fájlokat (figyelmeztet, hogy nem lesz 100%-os, de azért már így is nagy szó). Szóval ez a megoldás tökéletes, ha szövegből készült PDF-ről van szó, nem pedig egy PDF dokumentumban képként elmentett szövegről. Ilyenkor egyszerűen elmenti képként, ami nem segít rajtam. Szerencsére találtam megoldást, mégpedig a 
Amikor márciusban egy konferencián láttam a bemutatóját, már csorgott a nyálam. Az újdonság neve: Office Mix, és a 2013-as Office-hez letölthető kiegészítőről van szó, ami teljesen új dimenziókat nyit tananyagfejlesztés tekintetében. Olyan eszközt kapunk (mi, tanárok is), amely egy egyszerű Powerpoint prezentációt interaktív, bármilyen digitális táblán használható tananyaggá változtathat. A lapozás után sorra veszünk pár újdonságot. 
Izgalmas és a tanításban is jól használható módon népszerűsíti az Office 365 szolgáltatást a Microsoft: elképzelték, hogyan használta volna a programcsomagot Arany János és Petőfi Sándor. 
Idén a PIL Akadémia folytatásaként egy egész éves tanárképző programot hirdetett a Microsoft, melynek neve Microsoft Innovatív Pedagógus Program. Rendszeresen tartunk webináriumokat, és készülünk november 23-án egy nagyszabású IKT konferenciára. Ha ezen szeretne részt venni, nem kell mást tenni, mint 
Sokan mondtak már sokfélét arról, hogy mit lehet az iskola célja, mit kellene fejlesztenie, milyen képességeket kellene a fókuszba helyezni. ezekben az érvelésekben visszatérő elem, hogy olyan készségeket kell az iskolának fejlesztenie, amikkel a diák később sikeres lehet az életben. Ezután többnyire következett egy felsorolás, ami a szerző szerint a sikerhez szükséges készségek listája. Az IDC nevű elemzőcég kicsit más irányból közelítette meg a kérdést: megvizsgálták, hogy ma a jól fizető állásokban milyen képességeket várnak el a munkaadók. A Bővebben után következik a lista.
Sok iskolában (így pl. nálunk is) jelent gondot az, hogy nem jut sok pénz informatikai fejlesztésekre, ugyanakkor a diákok, a szülők és - lássuk be - az élet is azt kívánja, hogy valahogy megpróbáljuk az iskolát felzárkóztatni a 21. századhoz. De ha nincs pénz 'vasra', vagyis hardverre vagy szerverekre, mindez nem egyszerű. Szintén sokaknak okoz gondot a virtuális osztálytermek fizetőssé alakulása, illetve az ingyenes szolgáltatások jelentős szűkülése esetenként. Furcsa, de még mindig sokan nem tudják, hogy minderre van ingyenes, profi megoldás, ami minden magyar iskola számára elérhető - és egyetlen forintot sem kell költeni eszközökre, mivel minden szolgáltatás a felhőben fut. Ez a Microsoft Digitális Oktatási Alapcsomag, amely több mint egy éve áll rendelkezésre, azonban nem a Tisztaszoftver oldalán kell keresni, hanem 
Sokan kérdezték tőlünk, hogy mi is ez a program pontosan, és arra gondoltunk, hogy nem egyesével adunk információt, hanem megosztjuk mindenkivel a MIPP leírását. A lapozás után minden hasznos információ megtalálható. A képzéseket a TanárBlog szervezi és koordinálja, több szinten lehet rengeteg gyakorlati tudással, ötlettel gazdagodni. Mindehhez csak a lapozás utáni jelentkezési lapot kell kitölteni, illetve regisztrálni a PIL Network-re (
A PIL Akadémia 2013-as évadának óravázlataiból szemezgetünk ma is, hiszen rengeteg hasznos és mások számára is érdekes, izgalmas tananyag készült. Ma Tugyi Imréné projektjét osztjuk meg, amely tanulásmódszertan témakörben készült, és ehhez ürügyül a Magyarország földrajzi helyzete, jellemzői; állatvilága; növényvilága; ásványkincsei témát választotta. Változatos, kreatív eszközhasználat jellemzi a nagyon részletesen leírt anyagot, a lapozás után minden részletre fény derül! (Az óravázlathoz tartozó egyéb kiegészítők - pl. a Pass the paper nevű játékhoz tartozó Powerpoint prezentáció - 
Van egy jó hírünk, meg egy még jobb! Szeptemberben - ígéretünkhöz híven - útjára indítjuk a TanárBlog Pedagógiai Műhely - IKT svédasztal programsorozata! A képzés teljesen rugalmas, csak ad, de nem kér semmit, otthonról is be lehet kapcsolódni, illetve jelenléti képzéseken is várunk mindenkit (részletek, illetve jelentkezés 
