Nemrégiben egy 'iskolák-problémák' projektet csináltam (angolul) 16 évesekkel, ahol a következőkkel foglalkoztunk: a) szerepek, szubkultúrák az iskolában (erről ITT TALÁLHATÓ letölthető handout). Itt közel 40 csoportot különböztettünk meg, és tanutunk róluk. b) Ezután egy Discovery-n talált páréves dokumentumfilmet vettük (elég kemény részek vannak benne, nem mindenhol használom az egészet), ahol egy japán diák hétköznapját mutatják be (7-11 gyerekeknek hívják őket, mert reggel 7-től este 11-ig tanulnak egyfolytában). Ezután egy részben egy 16 éves gyerekről van szó, aki agyonvert egy másikat - itt arról beszéltünk, hogy ki a hibás, kié a felelősség (itt tipikusan a 'rendszert' hibáztatják a gyerekek. Végül elnézünk egy javítóintézetbe, illetve 2-3 percben bemutatják, hogy ők hogyan viszonyulnak ezekhez a bűnös diákokhoz. A javítóban teniszpálya, go-kart, úszómedence van - rehabilitálják az oda kerülőket. Itt viszont már teljesen kiakadnak a magyar diákok - hol az igazság? Nagyon izgalmas beszélgetések tudnak kialakulni (ITT ELÉRHETŐ a videó - angolul). c) És ha még mindig lenne idő, megnéztünk részleteket a Kóla, puska, sültkrumpli cmű Michael Moore filmből, amely teljes egészében legálisan nézhető a YouTube-on (MÉGPEDIG ITT).